(人教版)2013年六年级语文毕业综合模拟试题.docVIP

长顺小学2013年六年级语文毕业综合模拟试题 卷首语：同学们，当你展开试卷的时候，老师心里默默地为你们祝福：你们是最棒的，最优秀的，只要细心，一定会绽放出自己的美丽。 字词基础。 1、正确认读：下列各组的词语中。加点字的读音全部正确的一组是（ ） ⑴房椽（yuán） 瞩（shǔ）目 游弋（yì） 荟萃（cuì） ⑵血液（yì） 删（shuān） （ ） 4、我会给拼音找汉字朋友 shǔ （ ）名 红（ ） （ ）假 （ ）实 xiè 纸（ ） 发（ ） 装（ ） （ ）洪 5、试试你的判断力。对的打“√”，错的打“×”。 ⑴ 苗族、土家族、民族、汉族，这四个词是一类的。 （ ） ⑵ “谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春”指春天的三个月。 （ ） ⑶ “芝麻大个事情你也值得放在心上吗？”是反问句，其中还有夸张的手法。（ ） ⑷ “舟行碧波上，人在画中游”是《鸟的天堂》中的句子。 （ ） ⑸ “春节、端午、清明节、中秋节”是按时间顺序排列的。 （ ） 积累成语：观察发现每组成语的特点，在分别写三个。 ⑴ 千里迢迢 衣冠楚楚→ ⑵ 扬长避短 弃旧图新→ ⑶ 一目十行 七嘴八舌→ 2、① 依次填入下列括号里的词语，最恰当的一组是（ ） 凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回去，这是他美好的（ ）。信寄出去后，他整天（ ）着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ），半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡（ ）了。 A 盼望 指望 渴望 愿望 希望 失望 绝望 B 渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望 C 希望 指望 盼望 愿望 渴望 绝望 失望 ②在词语的横线上依次搭配词语，在最合适的一组后打“√” 解放 解决 解散 解除 ⑴思想 问题 组织 痛苦 （ ） ⑵ 组织 思想 问题 痛苦（ ） ⑶思想 组织 痛苦 问题 （ ） ⑷ 痛苦 组织 思想 问题（ ） 3、常用成语的积累运用。 ⑴每当我做了错事以后，心情总是 ，表情总是 ，其实出错不要紧，关键是（ ） 就好了。 ⑵ 下面的前三处景色都很绿，请用上不同的表示“绿”颜色的成语，但不要有“绿”字。最后一空自由发挥。 初夏，我和伙伴去野外观景。只见山坡 ，田园 ，湖水 。啊，初夏的美景真是 。 4、可惜，下面句式不完整，你定会帮它补充完整。 ⑴ ，黄雀在后。 ⑵ 不吃饭则饥， 。 ⑶ ，旁观者清。 ⑷本是同根生， 。 ⑸ 镜子越擦越亮， 。 ⑹ ，每逢佳节倍思亲。 ⑺刀不磨要生锈， 。 ⑻ 错误可能是再一次错误的开始， 也可能是 。 5、根据描述的情境用恰当的诗词名言填空。 ⑴ 我们班很多同学习作时，常常苦于无事可写、无话可说，所以语文老师经常用这样的名句“ ， 。”来开导我们。 ⑵ 我们的语文老师在指导大家习作时，经常引用宋代著名词人苏轼《题西林壁》中的诗句：“ ， 。”目的是要让我们明白，作文是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 ⑶昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时， 爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”。于是我很