策划书2016.ppt

（七）经费预算 ☆活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 如： 活动经费： 　　1. 水：x瓶y元=z元 　　2. 宣传板：x元 　　3. 布置会场所用气球：x元 　　4. 总计:xx元 （八）活动注意事项 ☆内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 ? （九）活动负责人及主要参与者 ☆注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人） 形成策划书的步骤 调查研究，收集信息 讨论，筛选、整合信息 想点子 用一条线将整条思路穿起来 形成策划书 写策划书对于我们自身能力的提高 1、逻辑思维能力 2、注重细节的能力 3、顾全大局的能力 4、组织协调能力 5、语言表达能力 6、创新能力 七、写作注意问题 (一)主题要单一 在策划活动的时候，首先要根据事件本身的实际问题和分析情况作出准确的判断，并且在进行分析之后扬长避短地提取当前最重要的，也是当前最值得推广的一个主题，而且也只能是一个主题。 (二)活动要集中 活动必须围绕主题进行，不然，容易造成主次不分，很难达到预期的效果。 (三)安排应周密 安排要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。 (四)表述忌主观 在策划书的写作过程中，应该避免主观想法，切忌出现主观类字眼。因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将会直接导致执行者对事件和活动形式产生模糊的概念。 例文2 2015年文明用餐活动策划书 一、活动目的及意义 　　增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。 　 二、活动形式 　　 以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。 　 三、活动时间及地点 时间：三月第三周 每天中午 　　 地点：1号食堂1-2层 　 四、活动内容 　　 食堂窗口间厨艺比拼， 竞选“xx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展： 　A：策划准备阶段 　　a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。 　　b:经费 　　①、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。 　　②、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。 　　c 、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放 　　d 、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足 　　e、学生会各部门开会，明确各自任务分工 　　f、所需物品及预算 　　 ① 、排队条幅两条，回放条幅两条,文明用餐条幅2条. 　　 ②、工作肩带“校学生会…”20条， 　　③、三大串汽球放置二楼南北两侧楼梯口， 　　④、喇叭若干 (至少6个)、备用电池若干， 　　⑤、活动内容介绍展牌2个， 　　⑥、投票券5千张， 　　⑦、投票箱据窗口数量而定，为红纸箱， 　　⑧、文明小旗 “请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个 　　⑨、意见箱： 征集同学们对食堂的意见，黑笔5支，意见稿若干，奖励面巾纸一包，提前准备200包，意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸1包”， 　　⑩、签字笔10支，签字活动及抽奖活动用桌椅若干。 B、举办阶段 　　a. 提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱。 　　b. 第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。 　　c. 第三天将两签字条幅挂到指定地点。 　　d. 每日由两个部门和生活部轮流值班 提前将桌子、票、奖品等拿到场地。 　　e