专题复习三：实验及其基本操作.ppt

* * 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 专题复习三实验及基本操作 一、基本操作： 学案：实验基本操作 一~~七 二、常用仪器 1、用于加热的容器： 能够直接用酒精灯加热的： 蒸发皿 不能够直接用酒精灯加热的： （垫石棉网） 二、常用仪器 2、用于添加液体的容器： 各 自 的 优 点: 方便随时添加液体 ︺ ①方便随时添加液体 ②控制反应速率 二、常用仪器 3、固液混合常温型的发生装置： 二、常用仪器 3、固液混合常温型的发生装置： 二、常用仪器 4、气体的收集装置： 排水法： 难溶于水且不会与水反应 向下排空气法： 密度比空气小 向上排空气法： 密度比空气大 判断气体密度与 空气密度大小的方法 二、常用仪器 4、气体的收集装置（用安全瓶）： ①瓶中装满水，排水收集气体 进气 e ②瓶中装满空气，收集密度 小于空气的气体 进气 e ③瓶中装满空气，收集密度 大于空气的气体 进气 d 二、常用仪器 进水将该装置中气体排出： 进水 d 三、课本实验 1、过滤 错误： 滤纸边缘未低于漏斗边缘 没有玻璃棒引流 漏斗下端未靠在烧杯内壁 三、课本实验 2、制取氧气和二氧化碳的比较： 氧气 二氧化碳 药品 反应原理 实验装置 检验气体的方法 验满的方法 三、课本实验 3、电解水（正氧负氢、氢二氧一） 现象： 正极产生 的气体 负极产生 的气体 V正：V负= 能使带火星木条复燃 能在空气中燃烧，且有蓝色火焰 1:2 化学方程式： 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 新知学习 经典例题 知能训练 * *