金版学案2016_2017学年高中语文第二单元科学小品第7课这个世界的音乐.ppt

* 第二单元 科学小品 1.临渊羡鱼，不如退而结网。 ——选自《汉书》 【译文】 站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。 学国学 一、作者名片 刘易斯·托马斯(1913—1994)，是美国具有 先进的生态观、生命观和社会观，而又 无比痴迷音乐(巴赫的协奏曲)的卓有成就 的科学家、诗人和科普作家。 代表作品：《细胞生命的礼赞》《水母与蜗牛》等。 夯基础 * 第7课　这个世界的音乐2.为国之道食不如信。立人之要先质后文。 选自《宋书》 【译文】 治理国家的道理是给民以食物不如给民以信义做人首先要讲诚信才可以饰之以文。 3.明者见危于无形智者见祸于未萌。 【译文】 明智的人在危险还没形成时就能预见到智慧的人在灾祸还未发生时就会有所觉察。 4.能行之者未必能言能言之者未必能行。 选自《史记》 【译文】 能践行某种道理的人不一定就能说得清楚能说清某种道理的人不一定就能很好地去践行。二、写作背景 无心插柳——《细胞生命的礼赞》 年在一次关于炎症现象的讨论会上主办者要德高望重的刘易斯·托马斯来一番开场白给会议定个基调。他只好随意独抒己见。他讲得又轻松又偏颇为的是让会议不像平常这类讨论会一样沉闷。讲话的部分内容大约就是本书中《细菌》一篇。没想到主办人将他率意为之的讲话录音整理分发给与会者 并送了一份给《新英格兰医学杂志》 于是，以排在前头的一篇为名的这本书于1974年问世了。本文即选自本书。 三、相关知识 单音字。 剔除(　　) 婉转(　　) 歌鸲(　　) 管弦(　　) 鱼鳔(　　) 答案：zào　tī　wǎn　qú　xián　biào 2.多音字。(1)组词辨析法： 创　　脯 藉爪 混颤 (2)语境辨析法： 他们两个长得太相似(　　)就连穿着也一样就像双胞胎似(　　)的。 这部引起轰动的著(　　)作是他几十年来执著(　　)追求的结果。 答案：(1)chuànɡ/chuānɡ　pú/fǔ　jí/jiè　zhuǎ/zhǎo　hún/hùn　chàn/zhàn　(2)①sì　shì　②zhù　zhuó 3.易混辨析。 (1)申明·声明 申明：是“郑重说明”的意思侧重于所持立场、观 声明：指公开表明态度或说明真相，用作名词时，指“声明的文告”。 ①中科院院士候选人、南京大学教授王牧在个人博客上发表博文正式________自己申请退出院士增选。 中国海警国庆继续巡航钓鱼岛用日语和汉语________钓鱼岛“自古以来就是中国的固有领土”。 (2)违反·违犯 违反：不遵守；不符合。一般用于法则、规程等。 违犯：违背和触犯一般用于法律、法规等。 中央纪委、中组部11日________换届纪律案件的查处情况。 新赛季国安主场将加强管理________治安法规者未来一年不准进场看球。 答案：(1)①声明　②申明　(2)①违反　②违犯1．文章讲的是音乐但似乎我们看到更多的是动物发出的声音那________________________________________ _____________________________________________ 答案：不是说动物发出的声音就是音乐。动物的音乐是指不是为生存发展而发出的不是那些社交性谈话或事务性语言而是并没有具体意义的仅仅是为了自娱自乐、表达2．文中哪些语句表明动物的声音是音乐？________________________________________ _____________________________________________ 答案：(1)白蚁高度的有组织规律的敲打声有规律的、有节奏的、长度不同的短句出现的敲击声就(2)蝙蝠休息时发出的一种奇异的、孤凄的、清脆如铃的可爱声音。(3)鸟类事务性语言背后还有大量的重复出现的美妙音乐。(4)蟋蟀、蚯蚓的合奏、座头鲸充满力度和肯定的歌曲、令人飘然欲飞的合成音响等等。3．在文章的倒数第二段中哪些语句是作者对动物“音乐”的产生过程做出的解释？________________________________________ _____________________________________________ 答案：“那有节奏的声音也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆是一支舞曲总谱记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。”4．怎样理解文章的标题“这个世界的音乐”？________________________________________ _____________________________________________ 答案：“这个世界”是一个范围很广大的概念它是指包括各种生物在内的广义的世界。标题中的“音乐”不仅包含我们通常所理解的人类的音乐也包括自然界中各种