09学年第1学期一年级教案.docVIP

第一周 军训 第二周 计算机概述（理论） 用时：2课时 教学目的：让学生了解、掌握计算机的发展过程，培养学生的学习兴趣 教学重点：现代计算机的起点和发展过程及计算机的发展趋势 教学难点：计算机的发展阶段的理解和掌握。 学法指导：任务驱动法 导入 从古董看计算机的发展 师：展示图片，让学生了解计算机的历史发展，引起学生兴趣 世界第一台机械式加法计算机(1642年) 1674年发明的乘法计算机 1834年研制的分析机 1936年制造的手摇式机械计算机 电动机械式计算机(1930年) 新授 电子计算机 一、第一台电子计算机的出现 拓展：关于世界上第一台计算机的疑问型号 面世时间 每秒运算速度(峰值) 银河— 1983年 1亿次 曙光一号 1992年 6.4亿次 银河— 1994年 10亿次 银河— 1997年 130亿次 神威— 1999年 3840亿次 深腾1800 2002年 1万亿次 曙光—4000A 2004年 11万亿次 神威3000A 2007年 18万亿次 深腾7000 2008年 106.5万亿次 曙光—5000A 2008年 230万亿次 Google的网络应用设想 生：智能化 师：举例电影“机械公敌” 文字录入练习 中文录入 英文录入 小结知识点： 第三周 硬件系统（主要部件） 用时：2课时 教学目的：让学生了解、掌握计算机的硬件系统，培养学生的学习兴趣 教学重点：现代计算机的硬件系统和主要部件介绍，CPU 存储器 教学难点：学生自主学习和掌握相关知识点 学法指导：任务驱动法 复习导入 师：计算机发展的历史阶段 生：根据前课所学内容复述 导入：从配置看电脑发展 时间 1995 1999 2003 2008 Cpu 33 350 1800 2100X3 内存 16 64 256 2000 硬盘 500M 6400M 80G 320G 新授 硬件系统 5部分 师：展示图片介绍硬件知识 师：运算器和控制器 生：CPU 师：4004 1971年 Intel诞生了第一个微处理器 8086 1978 80286 80486 1985 奔腾处理器奔腾II处理器奔腾III处理器奔腾4处理器酷睿处理器 主存 辅存 师：主存的分类 生：ROM RAM（内存） 师：辅存的分类 生：硬盘光驱U盘 文字录入练习 中文录入 英文录入 小结知识点： 第四周 硬件系统（外部设备） 用时：2课时 教学目的：让学生了解、掌握计算机的硬件系统，培养学生的学习兴趣 教学重点：现代计算机的硬件系统和主要部件介绍，外部设备 教学难点：学生自主学习和掌握相关知识点 学法指导：任务驱动法 复习导入 师：计算机发展的历史阶段 生：根据前课所学内容复述 师：计算机的主要组成 生：根据前课所学内容回答 师：存储器的分类 生：根据前课所学内容回答 导入：从配置看电脑的组成 师：同学们的家用电脑由哪些配件组成 生：根据自己实际回答 新授 师：除了主机之外，电脑还有种类丰富的其他设备，他们是否有统一的名称？ 生：结合课文内容，找出答案 外部设备或输入输出设备 师：有哪些是输入设备哪些是输出设备 生：通过教材了解相关定义，结合实际进行例举 输入设备：键盘 鼠标 扫描仪 输出设备：显示器打印机绘图仪 师：除了这些是否还有其他的设备 生：音箱、耳机、摄像头、手写板 师：能否为这些设备进行分类 生：根据相关的设备定义进行分类 师：还有没有设备两者都符合 输入输出设备：调制解调器 文字录入练习 中文录入 英文录入 小结知识点： 第五周 软件系统（理论） 用时：2课时 教学目的：让学生了解、掌握计算机的软件系统，培养学生的学习兴趣 教学重点：现代计算机的软件系统和主要软件介绍 教学难点：学生自主学习和掌握相关知识点 学法指导：任务驱动法 复习导入 师：我们学习了有关硬件的知识，了解了计算机需要强大的性能才能进行复杂的计算，那么一台计算机除了硬件之外，还有什么重要的组成？ 生：软件 导入：向学生询问日常使用软件的情况，罗列软件名称，形成一个范围和概念 新授 什么是软件 师：从课本的角度来看 生：参阅课本相关内容系统软件 操作系统 程序设计语言 高级程序设计语言 常用服务程序 应用软件 字处理软件 表处理软件 统计分析软件 实时处理 计算机辅助设计 专家系统 信息获取和通信软件 Erp scm crm软件 师：在实际应用中，我们根据实际情况划分软件类型 师：从实际应用层面来看 生：从自己日常操作中，解决问题 这部分让学生分类整理前面罗列出来的软件从而形成系统和条理。 师：我们着重从windows的发展来看，