2011高考诗歌鉴赏(思想感情类).ppt

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2011高考诗歌鉴赏(思想感情类)整理ppt

诗歌鉴赏题增分点 解决三个问题:写什么、问什么、怎样答 1、“写什么”:读懂诗歌的内容与情感 2、“问什么”:学会审题,辨析命题角度 3、“怎样答”:分点列项,按步骤答题 一、怎样算是读懂诗歌? 1、写出了什么意境(形象、氛围) 2、表达了什么情感(情绪、心境) 3、反映了什么思想(态度、观点) 二、读懂诗歌的方法?  1、看标题(内容、心情、思路)  2、知作者(知人论世)  3、读注释  4、析意象(根据意象来体会意境)  5、抓首尾(首句定基调、尾句揭主旨)  6、抓诗眼(表情意关键词)  7、明典故  8、辨类别/联题材(常见题材有常见主题)       常见的主题有常见的情感 * 提高诗歌鉴赏得分 旧题回顾 10.阅读下面的词,然后回答问题。(7分) 浪淘沙 夜雨 (梁寅) 檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。 花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。 (1)词中主人公为何而“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?(3分) (2)画线词句是怎样写“愁情”的?请简要分析。(4分) 考点:景象,情感 考点:表达技巧 10.阅读下面的词,然后回答问题。(7分) 浪淘沙 夜雨 (梁寅) 檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。 花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。 (1)词中主人公为何而“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?(3分) 考点:景象,情感 浪淘沙 夜雨 (梁寅) 檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。 花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。 雨水顺着屋檐流下,如山泉泻地,哗哗作响,寒气透入稠密的窗棂,四处洋溢。一股愁绪恰似百草在雨中萌发。谁会相信,在家寓居却一点也没有在家住的觉得,反倒像羁客旅居旅馆普通,睡不安枕,在勉强进入梦境时,却忽然间又被惊醒,辗转反侧难眠。 (为何难入眠?)原来是恐怕花儿会被大雨摧毁了,零落成泥。只希望明日是晴天,这样花儿就不会被摧毁了。美丽的晚霞、落红照映着秀丽的山川,哦,曾经相约好一同游山玩水的故人,想此刻也应该到了吧?那就一同去观赏山上的莺歌燕舞吧。 浪淘沙 夜雨 (梁寅) 檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。 花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。 (1)词中主人公为何而“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?(3分) (1)为“花发恐飘零”而愁(或为“在家翻似客,好梦先惊”而愁。)(1分) (2)表达了豁达、愉悦的心境。(2分) 查漏补缺 *

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