2015年暑期社会实践(志愿服务)工作介绍.ppt

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2015年暑期社会实践(志愿服务)工作介绍 一. 暑期工作回顾 二. 未来工作展望 一、暑期工作回顾 工作依据: 《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》(教基二〔2014〕11号) 《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》(沪教委基〔2015〕30号) 《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》(沪教委德〔2010〕2号) 暑期工作回顾 工作要求: 学校全面负责学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳 动)、社会文化活动、社会考察(调查)等活动的整体安排、组 织实施、审核记录。 2. 结合学生实际需求,系统梳理学生社会实践资源,制定本校 学生参加志愿服务(公益劳动)等社会实践活动的计划。 3. 建立专兼结合的指导学生参加志愿服务(公益劳动)等社会 实践活动的导师队伍。 暑期工作回顾 工作要求: 4. 主动对接社区、社会机构为学生志愿服务(公益劳动)提供机会,建立学生社会实践基地的双向签约制度,接受社会监督;要形成学校、家庭、社会三方共担的学生社会实践安全责任机制。 5.加强学校共青团组织建设,做好本校学生社会实践工作的指导和组织工作,有序组织学生以团支部或团小组为单位开展集体性志愿服务(公益劳动),发挥其在开展社会实践活动中的积极作用。 暑期工作回顾 工作要求: 高中学生综合素质评价的学生社会实践主要 记录内容包括学生军训、农村社会实践、志愿 服务(公益劳动)、社会文化活动、社会考察 (调查)等。高中阶段学生参加社会实践活动 的时间不少于90天,其中志愿者活动不少于60 学时。 暑期工作回顾 工作流程: 暑假前夕,校领导、政教处、团委分批到各社会实践 点考察并签约。 暑期工作回顾 工作流程: 2. 政教处、团委制定《2015年暑期社会实践方案》及《安全 预案》。 暑期工作回顾 工作流程: 3. 分配岗位, 制定个性化菜单 暑期工作回顾 工作流程: 4. 博雅网逐个导入近600人次岗位名单。 5. 7月8日全面开始社会实践活动,由戚鹏、李丹、 陈冬叶、干晓彬、郭炎鑫分别作为各实践点负责人, 班主任负责班级管理、组长负责点名工作。 暑期工作回顾 工作流程: 暑期工作回顾 工作流程: 6. 学生学时确认流程:实践点赋分——学生网上确认——学校审核通过——博雅网公示7天——赋分完成。 暑期工作回顾 工作流程: 7. 暑期社会实践结束,督促学生及时确认,统计学时,出现学时 问题的同学予以调整或者补学时。 暑期工作回顾 阶段成果: 截止10月15日,共完成12461小时服务时长 。 平均每人完成40个小时以上,只有部分学生因未全程 参与或网络平台问题未满学时。 暑期工作回顾 阶段成果: 2. 我校在刚刚荣获金山区德育先进集体之后,又喜获金山区暑期学生工作先进集体称号。另外我校暑期社会实践获得金山区及教育局领导认可,很多反馈总结会议都以我校暑期工作作为汇报重点。 3. 由政教处、团委创作,冯海忠老师制作的微视频《2017届华东师大三附中暑期社会实践活动纪实》在校内校外获得良好反响。 4. 我校暑期社会实践活动在《青年报》进行报道。 二. 未来工作展望 对于现高二学生,我们计划利用学校实践点平台,在 体育节、艺术节等校内活动中给个别未满学时的同学提供 志愿服务岗位,确保在本学期所有同学基本都能满学时。 2. 对于新高一学生,我们计划等学生电子学生证制作完 毕后,利用现有各社会实践点,总结暑假经验和不足,开 展新一轮的社会实践(志愿服务)活动。

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