小学六年级数学上册教学工作计划.doc.docx

小学六年级数学上册教学工作计划六年级数学采取积分制，激励学生做好作业，让学生能主动学习，独立思考作业中的问题，不懂的能主动向家长、同学和老师请教。认真书写和解答老师布置的作业题。以下内容是本站小编为您精心整理的小学六年级数学上册教学工作计划，欢迎参考！小学六年级数学上册教学工作计划范文 一、课程标准的目标和要求(一)总体目标通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知祖识(包括数学事实、数氛学活动经验蔽)以及基本的数学思想Ｕ方法和茸必要的应用技能;初步Ζ学会运用数学的思骧维方式去观察、分析现实社会，去解鲛决日致常生活中和其他学科学⒘习中的问题，增强应用数学Ｂ的意识;体会数学与自然及衬人类淬社会的密切联系，了ㄧ解数学的价值，增进对铒数学的理怼解和学好数学的信心;鲂具有初嬷步的创新精神和实践能力萆，在情感态度和一般储能力方面都能得到充分发展。具体铥阐耄述如下：知识喟与技能经历将一些实际问题抽象为数マ与代数问题的过矧程，掌握数与代数的基础知识和基本技能鸶，并能解决简单的问题。经历探究物体与图形的形状、，熨大小、位置缧关系和变换的过程，掌握空间与椽图形的基础知驽识和基本裟技能，并能解决简部单的问题。经历提出问题、收集和处理菸数据、作出决策和预测的过程，掌握统计与概逢痫率的藻基础知识和基本技能，并能解决简单浸的问题。数学镎思蚯考经历运用数学符号恋和图形描述现实世界的过程，建降箪立初步的鲠数感和符号感，发展抽象思维。丰富对现实殚空翻馘间及图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维站。经历运用数据描述信息沂、作出推断的过程，发展统计伴观念嘛。经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程杪，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力в，能有条理佝地、清晰地阐述自己的观点。像解决问题初步学会从败数学的角度敛提出庹问题、理解问题，并能综合运用所学的亨知识碣和技能解砝决问题，发展应用意识。形成解珐决问题骖的一些基本策略思，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神柢。学会与人合作，并能与他人交流陟思维的过程陧和结果。初步形成评价与反思的意识。情抛癔感与态度能积极参与端数学学习活动，对例数学有好奇心毕与求知欲。在数学学习槐活粥动中获得成功的体验，锻炼宛克服困难的意志聚，建立自信⑺心。初步认识数学与人类痧生活的密切联系及对人类历史耸发展的作用，体茚验数学活动充满着探索与创造，感受数学变骢的严谨性以及数学结论罱的确定性。形成实掺事求是的态度呙以及进行质疑和独立昴思考的习惯。以上四个方面的目标院是一个密切联箕系的贯有机整体，对人的发展具有十分重要的淇锼作用，它们是在恽丰富多彩的数学活动中实鳍现的。其中，数霰学思考、解决芨问题、情感掐与态度的发展离不开知识与技能迎的学习，同镂荒时，知识与技能的学习必须以有利于其他目矛标な的实现为嘤前提。(二)学段目标知裴识与技能经历从┛现实生眦活中抽象出数及简单数量关系的过程，认识亿以内颟的数告，娇了解分数、百分 数、负数的意义，掌握必要尧的运啮算裒(包括估算)技能;探索给定事物┪中隐含的规律，会用掇渌方 程表示简单的数戟量关系，会解简单的方程。经历探渫索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过狠程，奕了卣 解简单几何体和平面图形的 基本特征，能对简单粒图形盯进行变换，能初步确定物体的位置，发展测量(包鱿括估测忻)熟、识图 、作图等技能。经历收集、整理、慌唛描述和分论析数据的过程，掌握一些数据处钼理技 能;体蕉验事件发生愧的等可能性、游类戏规则的公平性，能计算一は些简单事件发姘生的可能性。数学思考经历从具体情棂境红中抽象出符号积的过程，认识有理数、实数、妍代数式、兵方程、不等式、函 数;掌握必要的运算(包括估算)技能;探索具体问题中葙对的数量关系和变化规律，并能运用 代数式瘥、方程、不等唧式、函数等进行描述。经历探索诸物体与图形的基本性质革、变换、位置嚓关系的过程，掌握 三角形、四边形、圆的铎祸 基本性质以及平移、旋转、轴励对称、相似邝等的基本性质唇，初步认识投影与视图，掌握恒笾基本的 识图、作图等技能爬;体会证明的呙必要性，能证颗明三角形和四边形的基本性质ㄛ，掌握基本的推理技能。哒从事收集、描飙述、分析数据，琏作出判断并进行交流的裁活僦动，感受 抽样的必要性，体会什用 样本估帙计总体的兵思想，掌握必要的数据处理技能;ㄊ进一步丰富对概率的缙认识，知道频率与概 率的关系，会计窟算一些事件发生臭的概率能运用生活经验，对有关的数字黄信息作出解税释脶，并初步学会用具体的数描述现实世界中挺的喻 简单现象。在对简单物体和图形的形状、大小、位置卤关系、运动的探索过程旒中 ，发展空间观念。在教师的榷帮助下讶炻，初步学会选择有