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小学道德与法治培训心得体会总结小学道德与法治培训心得体会总结2016-10-19浏览:分享人:向馥婵手机版 法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。下面品才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!小学道德与法治培训心得体会总结 依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法夺治国,就是把集社会主义民主与社会主义法制备紧密结合起来,实现民主的瘟制度化、法律化涕,从而保障人民群众在党的领导下,依照忝宪今法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文控化事业,俏保证国家各项工作都依法进行。 发展社会主义喟民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会喻的重要目沥标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的夼确鸸认和保障,二者相辅相成、不可分割。一赓方面,包括公民荤民主权利在内的各种权利都ペ由宪法和其他基本法律所确认聪和保护;另一早方面,公民民主权利也必须通过法律规定的廨辕程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民主,就必须加强社会狰主义法制。邓小平同志早坳就指出:“为了保绛障人民民主,必须加强法制。必须使民锦主制公度化、法制化,使这种制度和法律不因领导人篚的改变为,不因领导人的看法和注意力的改变ず而改变。”新中国成立以来的实践充分证明怃,什么时候重视法制建设,什么时面候人民民蓄主就有保障。最典型的反面例证莫过于“文化仳大帛革命”,无法无天,践踏法制,砸烂公检断法,搞所谓的“袜大民主”,其结果是人人自处危,每个人的权利都得不到保徕障。反过来,也只有使民主制度化、法律化,才能使广大人民群众在法制的轨道上正确行使自己的民主葬权利,才能颊保障社会主义民主的健康发展。搋实行依法治国,就是把社荭会主义民主与社会饣主义法制紧密结合起来,实现民主的制镓度化珐、法律化,从而保证人民群众在党的领导下,唰依法通捧过各种途径和形式管理国家事务,管卫理经济文化事业,管侃理社会事务,真正当家【作主。依法治国,不仅是发展社会帱主义民主钒的保障,而且是社会主义民主政治的重要组成橥部分。依法治国的过程,是人民群众在党的幞领导下制定法律侗,并依法管理国家和社会各颟项事务的过程,法治重视和强级调公民的依法羁有序参与。因此,这一过程的本身也是一项⌒社会主义民主的生动实践。依法治国方略的深彳入实施,必将有力推动社会主义民主的不断发展。只有依法治国才能豆保障社会主义民主沉政治的发展,才能保障人民的民主权利。 社会主义和谐社会的基本特征,是民主尧法治蕨、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然瘵和谐相处。在这样一种人υ们向往的社会里,只有坚持依法猗治国,才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。 社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前萤提。没有稳儡定和秩序,人们就不可能安居乐浼业、和睦共处。当前,我职国经济和社会生活诔中也出现了一些不和谐因素,其中一些鸩涉及叠群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问履题,既榜是社会不稳定因素,也是构建和谐社☆会的障碍,需要采取荫多种措施进行调整解决匐。在众多的社会调整措施中,法律衩调整最为觉重要。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会糠环境和正常的社会、经济生蛳活秩序,实现社会和谐,就必刮须依靠法治作漩保障。 依法治国理念具有十分丰扼噍富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义藻做了界定:镭“依法治国,就是广大人民群众辈在党的领导下,依照宪法虱和法律规定,通过濑各种途径和形式管理国家事务,管理经谛济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都媸依法进胡行,逐步实现社会主义民主的制度化鸠、法律化,使这种制漱度和法律不因领导人的甥改变而改变,不因领导人看法和注蘼意力的改桌变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个婿人鳏的旨意管理国家和社会事务,实行的是法泺治而不是人治;津其核心是确立以宪法和法律カ为治国的最具权威的标准,树立法高于人、诫法大于权的观念。 法律权威就是D廑法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护兮法律权威,颇是实施依法治国方略的迫切需要ū。任何社会都必须树立有凸效的权威,没有权憩威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态姚,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律κ的权威性是由法律的本质属性决定的憧。社会主义法律体现扑了人民的意志,是党的莲主张和人民意志的高度统一。法律具有规范嘛相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止ㄚ。这种法律所独有的确定性,使人们根据法蟮律的规定可以清怖楚地预见自己行为的法律后署果。法律具有普遍性。它在其漭有效时间内,廓对全体社会成员具有普遍的约束
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