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* 基础梳理.知识点睛 奥斯特 电和磁 向左 顺时针 不会 向右 逆时针 磁场 电流的方向 导线 条形磁体 电流方向 电流方向 右手 电流 N极 要点归纳.诱思探究 一、实验探究：电流的磁效应——奥斯特实验 1.实验器材：电源、导线、小磁针 2.实验步骤 (1)将一根导线平行放在静止的小磁针的上方，给导线通电、断电，观察小磁针的偏转情况. (2)改变电流的方向观察小磁针的偏转情况. 3.实验结论 (1)电流周围存在着磁场. (2)电流的磁场方向跟电流的方向有关. 1.导线通电时间为什么要很短？ 提示：因为实验电路为电源短路，通电时间长容易烧毁电源. 2.为什么导线一定要南北方向布线且和小磁针平行？ 提示：通电导线在南北方向时产生的磁场和地磁场方向不同，才会使小磁针偏转. 3.导线为什么要用铜、铝线，而不能用铁线？ 提示：不用铁线，是为了避免磁体吸铁性的影响. 4.比较甲、乙两图，可以得到什么结论？ 提示：通电导线周围有磁场. 5.比较甲、丙两图，可以得到什么结论？ 提示：通电导线的磁场方向跟电流的方向有关. 二、判定通电螺线管的极性或电流方向 1.判定通电螺线管的极性 (1)判定方法：安培定则 (2)决定因素：决定通电螺线管磁极极性的是螺线管上电流的方向，而不是导线的绕向和电源的正负极. (3)巧记方法：可巧记为“上左下右”，即面对读者的一面电流向上， N极在左端；电流向下，N极在右端. 2.判定通电螺线管的电流方向 (1)判定方法：安培定则逆应用 ①确定螺线管的N极，②右手握住螺线管,使大拇指指向跟N极方向一致，③四指弯曲方向即是螺线管中的电流方向. (2)巧记方法：可巧记为“左上右下”，N极在左端，则面对读者的一面电流向上；N极在右端，电流向下. 【典例】(2011·成都中考)标出图中通电螺线管和小磁针(静止)的南北极(用“S”和“N”表示). 【解析】电源右端为正极，螺线管面对读者一面的电流方向向下，根据安培定则，通电螺线管的极性为左S右N；再根据磁极间的相互作用判断出小磁针的极性为左N右S. 答案： 易错剖析.举一反三 误判小磁针在螺线管内时的极性问题 【典例】(多选)通电螺线管内部放一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则 A.a端为电源正极 B.b端为电源正极 C.c端为通电螺线管N极 D.d端为通电螺线管N极 【易错答案】A、D 【纠错剖析】 【正确答案】B、C 在通电螺线管内部，磁感线从S极指向N极，即c端为螺线管N极 误认为磁感线方向都是从N极指向S极 D 在通电螺线管内部，磁感线从S极指向N极，即c端为螺线管N极，根据安培定则，面向读者一面电流方向向上，b端为电源正极 错误地判断通电螺线管的极性(误用左手)，导致认为a端为电源正极 A 纠错剖析 易错角度 选项 课时训练.基础达标 1.(2011·聊城中考)在研究电和磁的漫长历史中，许多科学家做出了卓越贡献.首先发现电流周围存在磁场的科学家是( ) A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳 【解析】选A.本题考查了科学家的卓越贡献.奥斯特发现了电流周围存在磁场，瓦特发明了蒸汽机，法拉第发现了电磁感应现象，焦耳提出了焦耳定律.故A正确. 2.通电螺线管的极性取决于( ) A.线圈的绕向 B.电流的方向 C.电流的强弱 D.电源的正负极 【解析】选B.通电螺线管的极性只与螺线管中电流的方向有关，其两端极性是由螺线管中电流的方向决定的. 3.如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是( ) 【解析】选A.A项是用安培定则判断，即右手握螺线管，四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端是螺线管的N极，A正确；B、D项中用的是左手，而安培定则应用右手，B、D错；C项中四指没有指向螺线管中电流的方向，C错. 4.(2010·淄博中考)如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是( ) A.通电螺线管仍保持静止不动 B.通电螺线管能在任意位置静止 C.通电螺线管转动，直至A端指南，B端指北 D.通电螺线管转动，直至B端指南，A端指北 【解析】选C.根据安培定则可判定通电螺线管的A端为S极，B端为N极，此时通电螺线管相当于一个条形磁体，由于地磁场的作用，通电螺线管将转动，最后在南北方向静止，它的A端即S极要指向地理的南极，B端即N极指向地理的北极. 5.如图所示是著名的__________实验， 该实验表明，通电导体周围有_______ ___，磁场方向跟________的方向有关， 这种现象叫做电流的_________效应. 【解析】由题图可知该实验是奥斯特实 验，由这个实验得出的结论