长安大学渭水校区防火安全调查报告精选.docx

长安大学渭水校区防火设计调研报告——以东区宿舍楼群为例姓 名： 班 级： 学 号： 指导教师： 日 期：长安大学˙建筑学院摘要：学校的教学楼是一种人员非常集中的场所，而且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发生火灾，火势及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人员伤亡。对于此类建筑物，合理的防火设计是至关重要的。规划层面上，校园防火的合理布局对于师生的安全生活也是至关重要的。因此，我们以渭水校区为总体观察对象，以长安大学渭水校区明远A栋教学楼为例，通过上网查询，文献参考，实地调查等方法，从总平面设计、平面设计、安全疏散及消防设备等方面做出了细致的分析，学习学校在防火方面所做的措施，并对现存的问题提出一些建议和解决措施，以此引起对学校建筑防火设计的普遍重视。关键词：校园消防布局宿舍楼防火设计 消防设施 安全疏散 一、引言火是人类生活中不可缺少的一种能源，从人类文明发展的历史上来看，活在人类科技的进步中起到很大的作用，是火创造了人类的文明，推动了社会的进步。同样，火也给人们的生命、财产、自然资源带来了极大的危害。虽然我国建筑防火设计规范《高层民用建筑设计防火规范》、《建筑设计防火规范》已基本形成相对独立的较完整的体系，但近几年，火灾事故频繁，火灾已成为潜在灾害。我国正处于城市化快速发展的时期，在建工程多、高层建筑多，因此我们要根据新时期的建筑特点、发展方向去研究新时期防火、消防工作的规律，从建筑技术设计开始，就要比较完善的设计出能够满足新时期要求的工程建设防火、消防的技术体系。二、调研工作概况2.1调研课题：长安大学渭水校区防火设计调研2.2调研时间：2016年11月13日2.3调研地点：长安大学渭水校区东区宿舍楼群2.4调研方法1、文献资料调研法（历史性、间接性、无反应性）2、实地测设调研法（实践性、直接性）3、访问调查法（全面性、客观性）4、综合比较法（多样性）2.5调研目的建筑防灾技术是建筑技术中一项重要的课题。 宏观层面：运用规划思想，通过对校园防火的初步认知，培养规划整体思维模式。微观层面：防火安全与我们的日常生活密切相关，在学习建筑技术概论与防火相关的内容后，对于渭水校区的防火安全情况，有必要进行一次系统的实践调查，以深入理解建筑设计防火规范，为更好的进行专业学习与专业设计提供良好的基础。为此，本人对渭水校区东区宿舍楼群进行了一次防火安全调查。希望通过此次调研，能够达到以下几点目的：通过规划层面的思考，将所学的建筑防火规范与规划思想相结合，培养自身规划层面的思考问题的能力。通过对建筑单体的调研了解东区宿舍楼存在的防火问题，加深对建筑防火设计的认识，使所学的知识与实际结合，理论联系实际。3.掌握与建筑防火有关材料的使用布置方式。4.培养和提高实践能力。主要包括：知识运用能力、动手实践能力、比较分析能力和书写表达能力。5.培养和提高从事科学调研的素质。培养理论联系实际和实事求是的科学作风既严肃认真的工作态度。2.6调研方案的设计调研分为两个阶段：11月12日和11月13日第一阶段调研，通过查阅有关资料明确建筑防灾设计的重要方面：防灾规划、建筑内外空间设计、建筑抗震设计、防火分区、安全疏散、防、排烟设计以及报警系统和灭火设备设置的部位。明确调研的具体任务并且打印建筑防火标准GB50016—2006，作为实地调研中的文献参考。第二阶段调研，是在第一次统计信息的基础上，进行渭水校区东区宿舍楼的实地调研。2.7调查内容：长安大学渭水校区东区宿舍楼群平面布局及内部的防火安全优缺点。2.8调查结果：2.8.1 建筑防火间距与总平面布置东区宿舍楼群总体呈“之”字型东西线性排布，共有9栋宿舍楼，环绕着树慧园食堂以及大学生活动中心。建筑火灾在相邻建筑间蔓延方式有四种，分别是飞火、延烧、热对流和热辐射。影响防火间距的因素有辐射热、风向、风速、外墙燃烧性能及开口面积、室内可燃物的种类及数量、相邻建筑高度、室内消防设施、着火时的气温和湿度、消防车到达的时间及扑救情况等。建筑防火间距应该按照建筑外墙最近距离计算，包括外墙突出燃烧构建。渭水校区宿舍楼为多层建筑，防火等级为三级，间最短间距约为20m，且两边均开设窗洞，并无突出燃烧构建，防火规范对该类型民用建筑的最低建筑间距要求为8m，所以宿舍楼群在总平面的布置上是符合规范的。2.8.2消防通道与消防设施布置①防火通道布局与形状：根据建筑防火标准：GB 50016—2006的相关规定：当建筑沿街部分长度超过150米或总长度超过220米时，均应设置穿过建筑物的消防车道。②通道宽度与转弯：经过调研得知，东区宿舍楼的消防车道利用交通道路