2017大学生毕业感言征集活动策划书.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017大学生毕业感言征集活动策划书

2017大学生毕业感言征集活动策划书 时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,2017届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结 请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。 一、活动主题 真心真情感恩职院 青春热血抒写人生 学弟、学妹们,我想对你们说 二、主办单位 学生处 三、承办单位 xxx工程学院 四、征集对象 2017届所有应届毕业生 五、征集时间 即日起截止至2017年6月30日 六、征集内容 毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情 七、征集要求 1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。 2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号宋体字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。 3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。 八、活动时间安排 1、活动宣传:2017年5月22日-2017年6月30日; 2、作品征集:2017年5月31日-2016年6月30日; 3、评委评审:2017年7月1日-2016年7月20日; 4、结果公布:2017年7月30日。 九、评奖办法 由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会,本着公平、公正、公开的原则,对参赛作品进行综合评审。 十、奖项设置 本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时,评选2个优秀集体组织奖。 获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书,作品有机会被推荐在校报上发表。 十一、投稿方式 本次活动只接受电子版word投稿,文件名格式为征文题目+学院名称+姓名,以添加附件的形式发送。 截止时间为2017年6月30日,征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档