2013岳麓版选修1第6课《北宋王安石变法》课件5.pptVIP

【阅读与思考】 阅读上述材料，想一想，他们争论的焦点在哪里？他们的理财观念各有什么合理之处，各有什么不足？结合课文内容，思考王安石变法是否做到了“民不加赋，而国用饶”。 答案提示　王安石与司马光争论的焦点在于如何理财。司马光的合理之处在于主张“节流”，但无法从根本上解决财政困乏问题。王安石主张“开源”，有助于增加财政收入，但忽视“节流”是不可取的。王安石变法企图在不增加农民负担的情况下增加国家的收入，这在很大程度上损害了官僚地主的利益，遭到了他们的反对。在变法中，由于地方官员执行不善，造成了百姓的负担更加沉重。因此，变法虽然增加了国家的财政收入，但难以减轻农民的负担。 * 第6课　北宋王安石变法 课程标准 1．了解王安石变法的历史背景。 2．归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 内容解读 1．了解王安石变法的背景。 2．了解庆历新政的内容，分析其失败的原因。 3．归纳王安石变法的内容，分析其历史作用。 4．总结王安石变法失败的原因。 一、历史背景：北宋中期出现严重的社会危机 1．“三冗”问题 (1)北宋增设大量 ，官员数量大增，形成“ ”的弊端。 (2)宋代不断扩充军队的数量，形成庞大的军事体系，造成“ ”问题。 (3)养兵、养官所需的巨额费用及战争耗费和 都给北宋政府带来沉重的财政负担，形成“冗费”。 官僚机构 冗官 ——— 冗兵 ——— 高额赔款 2．“两积”局面 (1)“三冗”问题使国家出现了严重的 ，导致积贫局面的形成。 (2)北宋大力削弱武将的兵权，将领无调兵权，导致军队战斗力降低，形成 的局面。 3．“庆历新政”失败后，北宋朝廷的社会危机进一步加深。 4．王安石少有大志，意志坚强，又有丰富的地方工作经验。 财政危机 积弱 (1)内容 ①政府借贷收取利息的 和市易法。 ②改变服役方式的 。 ③兴修水利的 。 ④还有均输法、 等。 (2)作用：抑制兼并，保障 ，增加 。 青苗法 募役法 农田水利法 方田均税法 农业生产 政府收入 二、王安石变法的主要内容——富国强兵 1．理财 (1)内容 ①省兵：精减军队， 。 ②强兵：如 、保马法、 等。 (2)作用：节省了 ，改变了宋军原有的 ，提高了军队 。 缩减编制 保甲法 将兵法 军费开支 编制 战斗力 2．强兵 (1)内容 ①改革 ，主要是改革科举考试的内容。 ②反对“ ”，要求对官员子弟同样贯彻 的原则。 (2)作用：保证了变法的顺利进行。 恩荫 科举制 择优录用 ————— 3．科举官制 　商鞅变法与王安石变法比较 ①直接目的都是为了富国强兵；②变法都得到最高统治者的支持；③变法都触动了旧势力的利益，遭到他们激烈的反对 相同点 失败 改革成功 结局 对封建社会内部进行局部调整的改革 封建化运动 性质 挽救北宋统治危机，部分调整生产关系 从根本上废除旧制度，建立新制度 根本目的 北宋中期体制危机四伏时期 新旧交替的社会大变革时期 背景 不同点 王安石变法 商鞅变法 比较点 三、王安石变法的结果 1．变法的局限性 (1)变法针对的是社会上层的 、 和 ，所以一开始就遭到强烈的反对。 (2)王安石认为增加政府收入，就要扩大税源，要“取诸民”。可是一旦执行不善，便会引起 的不满，成为反对派攻击新法的借口。 大官僚 大地主 富商 民间 2．新法的变质 “元祐更化”后，新法淡出历史舞台，1093年哲宗亲政后虽有志于恢复新法，启用变法派，但是到徽宗时新法成为聚敛的工具。原有的变法的精神被完全改变。 王安石变法的出发点是维护统治，但在变法过程中没有处理好统治阶级内部的利益分配问题，所以执行起来困难重重，并最终也损害了被统治阶级——农民阶级的利益，所以失败也就不可避免了。