圆柱的认识(已修改).pptVIP

圆柱的认识 我们学过哪些立体图形？它们有什么特点？ 知识大链接： 它们都是圆柱体。 它们都是什么形状的物体？ 你还见过哪些圆柱形的物体？ 学习目标： 1、我能在生活中找到圆柱体的物体。 2、我能认识圆柱，了解圆柱的特征，知道圆柱各部分的名称。 3、我能通过动手实验，明白平面图形与立体图形的转换。 1、你见过哪些圆柱形的物体？ 2、圆柱一共有几个面？是哪几个面？ 3、圆柱的上、下两个底面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？ 4、用手摸一摸圆柱的侧面，你发现什么？ 5、圆柱两个底面之间的距离叫什么？圆柱有几条高？圆柱的高都相等吗？ 6、把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动，转出来的是什么形状？ 交流提示： 圆柱上下两个面叫 做底面。它们是完全相 同的两个圆形。圆柱有 一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆柱的高有无数条。 o o 底面 底面 侧 面 高 1、指出下面图形中哪些是圆柱 下面图形中哪些是圆柱？ ( ) ( ) ( ) ( ) × √ × √ 底面 高 侧面 底面 底面 侧面 侧 面 高 高 指出下列圆柱的底面、侧面和高。 底面 底面 底面 谈收获 填空题： （1）圆柱有上、下( )个相同的底面，底面是( )形。 （2）圆柱的上、下两个面之间的距离叫圆柱的( )。 （3）圆柱的侧面是一个( )面。 （4）把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（        ）。 两 圆 高 曲 达标检测： 圆柱体 二、判断： （1）、圆柱的高只有一条。（ ） （2）、上下两个面相等的圆形物 体一定是圆柱体。（ ） × ×