2013课标实验版选修3《世界人民的反战和平运动》课件1.pptVIP

* 第2课 世界人民的反战和平运动 一、50年代的反战和平运动 1、背景： （1）两次大战的浩劫，使和平思想深入人心 （2）核武器的毁灭性，使人类惧怕核战争 时间：1949年 地点：巴黎和布拉格 内容：人类正被卷入军备竞赛的危险中，呼吁为各国之间的和平合作而奋斗，要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。 （1）第一届世界 保卫和平大会 2、世界保卫 和平大会 第一届世界保卫和平大会宣言（摘录） 我们要求原子能使用只限于为和平目的的人类福利…… 我们斥责在战争的歇斯底里，斥责种族仇恨和民族仇视。 世界保卫和平大会宣布今后保卫世界和平是各国人民的任务…… 1950年朝鲜战争中平民逃难 （2）第二届世界保卫和平大会 时间：1950年11月 地点：华沙 内容：成立世界和平理事会。理事会则由各国著名的科学家、文学艺术家、社会活动家和宗教界人士担任，以“和平共处”为原则。 2、世界保卫和平大会 第二届世界保卫和平大会理事会提出的原则： 世界不同的制度可以和平相处； 解决各国间的争端应该通过协商 和大家都可以能接受的协议来实现； 遵照民族自决的权利，一个国家 的内部分歧只涉及这个国家的公民。 原子弹和细菌弹，不管是由邪恶的共产党人或是邪恶的资本主义者所利用，都将使华盛顿和克里姆林宫战栗，而且将使人类一步一步走向毁灭的深渊。 ——罗素在诺贝尔文学奖颁奖仪式上的感言 和平鸽 ( 毕加索) 3、《罗素—爱因斯坦宣言》（1955年） 罗 素 爱因斯坦 我作为人向人类呼吁：切记你是人，除此之外都把它忘了吧！果真如此，就等于打开了通往天堂的通路。如果不这样，那么，在你们面前，除了全体死亡以外别无他途。 ——《人类的危机》 除了我们的思维方式外，原子的分裂已经改变一切，我们因此走向从未有过的大灾难。 ——爱因斯坦 现在我是世界的毁灭者 !（引自印度教经典《薄伽梵歌》） ——“世界原子弹之父”奥本海默 警世之语 结合上述材料，思考罗素、爱因斯坦等精英们，共同担心的是什么？他们呕心沥血的目的又是什么？ 我们中间的大多数人在感情上并不是中立的，但作为人类，我们必须记住，决不可用战争去解决这些争端……作为人，我们要向人类呼吁：牢记住你们的人性，忘掉其他。 ——《罗素—爱因斯坦宣言》 美苏“冷战”加剧，北约和华约两大军事集团对峙，战争的危险增大。 内容： 《罗素——爱因斯坦宣言》 指出核战争的危险； 倡导和平解决争端。 背景： 罗素领导的禁止核武器运动： 联合国秘书长安南在02年国际和平纪念日呼吁： “24小时虽然时间不长，但是足以让全世界的领导人听到人民渴望和平和温饱的声音。这24小时可以给求援人员一个安全的空隙提供必要的服务，可以给调停者一个机会去实现更广泛的休战，也可以让那些介入冲突的人去反省暴力行为是否明智。” 三、80年代和平运动的高涨 三、80年代和平运动的高涨 1、联大确定“国际和平日”（1981年） 2、联大确定“国际和平年”（1986年） 3、联大确定“纪念国际和平日”（9.21） 4、1985年，通过《国际和平宣言》。 一、表现 1、两次大战的浩劫，使 和平思想深入人心; 2、核武器阴影笼罩， 严重威胁人类文明； 3、美苏“冷战”加剧及军备竞赛升级，造成世界不安； 4、众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦； 5、世界各国民众维护世界和平意识的增强。 1988年颁发给联合国维和部队的诺贝尔和平奖 二、原因 1、特点： 内容上——多以反核运动为中心； 范围上——参与阶层广泛,声势浩大,遍及世界各大洲的许多国家,具有真正的全球性； 组织上——逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动。 五、战后反战和平运动的特点和作用 漫画：面对伊拉克战争，各国表态 2、作用： （1）反映了人民群众的力量，对战后世界局势的发展产生重要影响； （2）对制止战争，特别是制止世界大战，对限制军备竞赛，推动裁军进程起到了积极作用； （3）在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的政策制定； （4）教育和动员了广大民众，使和平的思想逐渐普及，有利于提高对侵略战争的警惕，为世界持久和平提供坚实基础。 二、六七十年代美国的反战运动 1965—1968年美军在越南战争中的作战情况 1965年 1966年 1967年 1968年 参战军队数量 38.53万人 48.56万人 53.83万人 死亡人数 1369人 5008人 9378人 145