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制冷原理与设备(自编)ppt整理
制冷原理与设备 热能教研室 学时安排 第一章 绪论 1. 制冷的定义 作为一门科学,制冷是指采油人工的方法在一定时间 和一定空间内将某舞厅或流体冷却,使其温度降到环境 温度以下,并保持这个低温。 因此,制冷不同于自然冷却。 2. 明确以下概念 (1)制冷剂:在制冷机中使用的工质称为制冷剂。 (2)制冷机:机械制冷中所需机器和设备的总合称为制冷机。 (3)制冷装置:将生产冷量的制冷机械和消耗冷量的设备结合在一起的装置。 3.制冷的分类 按照制冷所得到的低温范围,制冷技术划分为以 下4个领域: 普通制冷 120K以上 深度制冷 120K~20K 低温制冷 20K~0.3K 低温制冷 超低温制冷 0.3K以下 本课程主要讲普通制冷。 4.制冷技术的研究内容及理论基础 制冷技术主要研究以下三个方面: (1)研究获得低温的方法和有关的机理以及与此相应的制冷循环,并 对制冷循环进行热力学的分析和计算。(比如压缩式制冷) (2)研究制冷剂的性质,从而为制冷机提供性能满意的工作介质。 (3)研究实现制冷循环所必需的各种机械和技术设备,包括他们的工 作原理、性能分析、结构设计,以及制冷装置的流程组织、系统配 套设计。此外,还有热绝缘问题、制冷装置的自动化问题等等。 制冷技术的理论基础主要为热工的三大基础课程,即《工程热 力学》、《工程流体力学》、《传热学》。尤其是《工程热力 学》,学习和从事质量工作的人员应主要在这三门课程方面打好坚 实的理论基础。 5.制冷技术的发展历史 制冷技术的发展概括起来可分为两个阶段: (1)天然冷源的应用阶段 是从古代~18世纪中期。 采用的天然冷源主要是指冬季储存的天然冰和夏季 使用的深井水。 (2)机械制冷阶段 18世纪中期~今。 1755年是人工制冷史的起点。 现代制冷技术作为一门科学是由19世纪中后期发展起 来的,到20世纪具有更大的发展。 6.制冷技术的产生背景及应用 制冷是为适应人们对低温条件的需要而产生和发展 起来的,是人们社会实践的结晶,并随着现代技术的 发展以及人们生活水平的提高,制冷在工业、农业、 建筑、航天等国民经济各个部门的作用和地位日益重 要。 制冷的应用几乎渗透到各个生产技术、科学领域以 及人们生活的各个方面中,概括起来主要有以下几个 领域: (1)商业及人民生活 比如人工冰厂、空调、冰箱、冷柜以及食品的冷冻冷藏、保鲜、冷藏运输等。(2)工业生产及农牧业 比如制药、啤酒、精密仪器车间等; 农作物的种子进行低温处理,人工气候育秧室、蔬菜水果的保鲜等。(3)建筑工程 比如挖掘隧道、建筑河堤时采用的“冻土法”。(4)科学实验研究 如各种环境模拟装置中创造的人工环境。(5)医疗卫生 如药品、疫苗及人体器官的冷藏保存,手术中采用低温麻醉等。(6)尖端科学领域等 如微电子技术、能源、新型材料、宇宙开发等。 制冷与低温技术的应用领域举例 第二章 制冷方法 制冷的方法很多,常见的主要是以下四种: 液体汽化制冷、气体膨胀制冷、涡流管制冷及其热电 制冷。 其中应用最广泛的就是液体汽化制冷(原理),它常见的应用 形式又有以下四种: 蒸汽压缩式制冷、吸收式制冷、蒸汽喷射式制冷和吸 附式制冷。 蒸汽压缩式制冷和吸收式制冷是目前应用最为广泛的 两种制冷方式,也是本课程所讲述的主要内容,我们会 在以后的章节中着重讲述,本节只简单介绍其它的制冷 方式。 §1.1 蒸汽喷射式制冷 原理:和蒸汽压缩式及吸收式制冷相似,均是利用液体汽 化时吸收热量来制冷的。 系统组成:喷射器、冷凝器、蒸发器、节流阀及泵五部分。 系统流程图: 工作过程: 用锅炉产生高温高压的工作蒸汽,将其送入喷嘴,膨 胀并以高速流动(流速可达1000m/s以上),于是在喷嘴 出口处,造成很低的压力,由于吸入室和蒸发器相连,所 以蒸发器中的压力也会很低,低温低压的部分水吸热而汽 化,将未汽化的水的温度降低。这部分低温水就可用于制 冷。蒸发器中产生的冷剂水蒸气和工作蒸汽在喷嘴出口处 混合,一起进入冷凝器,被外部的冷却水冷却而变成液态 水,这些冷凝水再由冷凝器引出,分两路,一路经过节流 降压后送往蒸发器,继续蒸发制冷,另一部分用泵提高压 力送往锅炉,重
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