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* 物 理 第5讲 热和能 第4讲 物态变化 第6讲 内能的利用 能源与可持续发 展 第4讲 物态变化 第4讲┃ 物态变化 第4讲┃ 物态变化 考点13 温度与温度计 ┃考点自主梳理与热身反馈 ┃ 1.温度 (1)物理意义:温度是表示物体________程度的物理量。 (2)摄氏温度:规定在标准大气压下____________的温度 为0摄氏度,________的温度为100摄氏度,0℃和100℃之 间分成100个等份,每个等份就是1摄氏度,记作1℃。 冷热 冰水混合物 沸水 自主梳理 2.温度计原理及其使用 (1)原理:常用温度计是根据液体__________的性质制成 的。 (2)使用方法(测液体温度):一估:估计被测液体的温 度;二选:据估测温度选择合适的温度计;三看:看清 温度计的______________;四放:玻璃泡全部浸入被测 液体中,不要碰到________或________;五读:待示数 ________后读数,读数时玻璃泡要继续留在液体中,视 线要与温度计中液柱的液面相平。 热胀冷缩 第4讲┃ 物态变化 量程和分度值 容器底 容器壁 稳定 3.实验室温度计与体温计的比较 热胀冷缩 可以离开人体读数,使用前要甩 ________(选填“能”或“不能”)离开被测物体读数,不能甩 方法 使用 玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管 构造 ________ 1℃ 分度值 ________ -20~110℃ 量程 液体的____________ 原理 体温计 实验室温度计 项目 第4讲┃ 物态变化 35~42 ℃ 0.1 ℃ 不能 (1)熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 (2)探究:固体熔化时的温度变化规律 ①测量工具:________、________。 ②实验设计:如图4-1所示采用“水浴法”加热,目的是使被加热的物质受热________,缓慢熔化,便于观察温度变化规律。 温度计 考点14 熔化和凝固 第4讲┃ 物态变化 秒表 均匀 ③实验结论:海波在熔化过程中吸收热量,温度______。蜂蜡在熔化过程中吸收热量,温度______。 (3)晶体和非晶体 ①晶体:像海波、冰这类有固定的熔化温度的固体叫晶体。 非晶体:像蜂蜡、松香这类没有固定熔化温度的固体叫非晶体。 ②晶体熔化特点: 。 非晶体熔化特点: 。 不变 第4讲┃ 物态变化 升高 吸热、温度保持不变 吸热、温度升高 ③熔化图象:如图4-2所示。 第4讲┃ 物态变化 2.凝固 (1)凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。 (2)①晶体凝固特点:__________________。 非晶体凝固特点:____________________。 ②凝固图象:如图4-3所示。 第4讲┃ 物态变化 放热、温度保持不变 吸热、温度降低 1.汽化 (1)概念:物质从液态变为气态的过程叫做汽化。汽化包括________和________两种方式。 考点15 汽化和液化 蒸发 第4讲┃ 物态变化 沸腾 (2)蒸发与沸腾的对比 吸热 相同点 不 同 点 都是________现象,都要________ 吸热、温度______ 降温制冷 温度变化 供热快慢、气压高低 液体______、______、______ 影响因素 ______汽化 ______汽化 剧烈程度 达到______,持续吸热 在______温度下 发生条件 液体______和______同时发生 液体______ 发生部位 沸腾 蒸发 方式 第4讲┃ 物态变化 表面 表面 内部 任何 沸点 缓慢 剧烈 温度 表面积 空气流速 不变 汽化 2.液化 物质从气态变为液态的过程叫做液化。液化的两种方法是________和________。 考点16 升华和凝华 1.升华 物质从固态直接变成气态的过程叫做升华;升华 ______热。易升华的物质有:碘、干冰、樟脑丸、 钨。 2.凝华 物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华,凝华 ______热。 第4讲┃ 物态变化 加压 降温 吸 放 热身反馈 如图4-4所示,温度计的读数方法正确的是______(选 填“A”“B”或“C”),示数为______℃。 B 第4讲┃ 物态变化 48 2. 把酒精擦在手臂上感觉凉,这是因为酒精在 ________时要______(选填“吸”或“放”)热。 3. 关于熔化和凝固,下列说法正确的是 ( ) A.所有的固体都要达
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