2010年村官考试论述解答题详细资料.docVIP

2010年村官考试论述解答题详细资料1，大学生村官工作内容，职责?答:(一)工作内容大学生村官工作内容主要有以下几个方面:1.文字处理:撰写计划，总结，报告等；2.培训村民:电脑知识培训，英语培训，实用技术培训，辅导孩子学习等；3.开办广播站，宣传栏；4.制作村庄网站，网上农产品销售；5.参谋:参与调解村民纠纷，引进致富项目等；6.值班:接待村民来访，承办上级政府交待事宜等；7.学习交流:参与政府组织的，村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论，调研等；8.镇政府借调到镇上做其他工作；9.利用社会关系，吸引其他社会力量参与到村庄建设；10.举办文体，义诊等活动；11.参与村内劳动，帮助村民做农活.(二)大学生村官职责选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是共青团员的，可安排兼任村团组织书记，副书记职务.经过一段时间的实际工作，被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记，副书记等职务.选聘到村任职的高校毕业生为村级组织特设岗位人员，系非公务员身份，工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，由乡镇党委，政府负责；人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构免费代理，党团关系转至所在村.工作期间，县级组织人事部门与高校毕业生签订聘任合同.选聘到村任职的高校毕业生，聘用期间必须在村里工作，乡镇以上机关及其他单位均不得借调使用.在村工作期限一般为2年～3年.工作期满后经组织考核合格，本人自愿的，可继续聘任.不再续聘的，引导和鼓励其选择其他方式就业，创业.为帮助到村任职的高校毕业生尽快适应农村工作岗位，各地将组织他们开展岗前培训和岗位培训，强化对农村工作的基本知识和有关政策规定的学习培训，掌握做好农村基层工作的基本方法.同时，乡镇党委，政府将负责安排好他们的食宿及日常生活，为他们开展工作创造条件，提供方便.2，大学生村官工作中存在的问题及应对措施在大学生村官工作中有以下六方面的问题第一，在农村工作的过程中工作内容和大学所学专业并不对口，不少大学生村官担心自身学业是否会荒废的疑虑.第二，大学生认为村官待遇过低，工作积极性降低.第三，部分村官关于改善本村的想法受到村委干部的否定，村干部不支持村官工作，工作热情受到打击.第四，目前村官普遍存在无权无职的状况，在办事时候束手束脚，无法参与村子的具体发展决策，进农村发挥的作用大打折扣.第五，某些乡镇长期借调村官，使村官工作名不副实，没有真正接触农村.第六，部分村民对于大学生村官能力的质疑，认为大学生实力动手能力不强.应对措施:政府出台一系列安心工程:第一，尽量发挥大学生专业特长，让他们在农村大舞台找到用武之地.第二，增强对村官工作的指导，是他们工作上手更快.第三，政府给予重视，出台相关政策保障村官待遇，稳定工作积极性，让大学生安心工作.第四，在村级组织环节选举工作中，让大学生进入村两委.3，大学生村官如何在农村中自我定位?答:大学生村官，作为融入农村基层的一股新鲜血液，是加快农村脱贫致富步伐的生力军，不仅背负着祖国和人民的期望，而且对于多数大学生村官自身而言，也更想在这片广阔的天地上能够建功立业，成长成才.是故，大学生村官在基层，要明确定位，立足长远，方可践行青春写忠诚，热忱铸辉煌的铿锵誓言.一，思想上将自己定位成一名农民.大学生村官自迈出校门就来到农村，要想在基层将工作干好，首先就得要将自己的定位成一名农民.俗话说思想是行动的先导，唯有在思想上将自己定位成一名当地的村民，才能真正的融入当地农村，所思所想才会真正的围绕村民，自己的行动才会行之有力.反之，大学生村官来到基层，思想上都未能有一个准确的定位，只是把这一过程看成是一个镀金的过程，看成是一个跳板，过了一年两年就走人，在实际工作中是能敷衍就敷衍，不身体力行，试想，这样还谈什么加快农村脱贫致富?这样的村官能当好吗?二，工作上将自己定位成一名学生.大学生村官刚来到基层，由于没有工作经验，不懂农村人情世故，在实际工作中难免会碰壁.在这层面上，大学生村官要将自己定位成一名学生，虚心请教，谦虚为人.虽说自己满腹经纶，但在这个特殊的岗位，工作不一定和学识成正比，在实际工作中要多向有经验的村支书，村主任请教学习，多从村民的角度出发去理解村民.正确的看待自己，不能过高的估计自己而夜郎自大，也不能藐视他人而惟我独尊，更不能忽略业务学习，钻研而停滞不前……要清醒的认识到自己的不足，善于发现他人的优点，长处和闪光点.多方请教方能够使自己快速进步，谦虚为人方能赢得村民的认可.三，生活上将自己定位成一名积极乐观的追求者.来到农村，会发现大学的校园和农村的现状是两码事，现实与理想肯定是会有很大的差距.于此，大学生村官要勇于面对现实，将自己定位成一名生活积极，