咏物诗的鉴赏.ppt

咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出作者的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。 著名咏物诗作 骆宾王《咏蝉》（西陆蝉声唱， 南冠客思深。 ） 王冕《墨梅》（不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 ） 于谦《石灰吟》（ 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲） 王安石《梅花》 郑燮《竹石》(咬定青山不放松，立根原在破岩中） 李贺《马诗》(大漠沙如雪，燕山月似钩）其五 贺知章《咏柳》（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦） 陆游《卜算子 咏梅》 毛泽东 《卜算子 咏梅》 林逋《山园小梅》（疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 ） 罗隐《蜂》（采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜） 欧阳修《画眉鸟》（百啭千声随意移， 山花红紫树高低。 ） 白居易《草》 虞世南《蝉》（垂绥饮清露，流响出疏桐。） 咏物诗的特点 内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”。 思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似” 。 主要表现手法：托物言志、借物抒情、借物喻人 托物言志：就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物，就是物与志的结合。所借之物既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。  其它手法：比喻、象征、拟人、对比、环境烘托等 如何鉴赏咏物诗 1、“读清”全诗。 2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 4、体会诗人手法的高妙。  高考链接 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。 【注】刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。 （1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？ （2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？ 【参考答案】 （1）这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势返回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。 （2）这首诗采用了托物言志的手法。通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往，蕴含着期盼得遇明主之意。 。 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 白云泉 白居易 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。 【注】白云泉，为济南“七十二泉”之一， 位于山东省济南市郊东南方龙洞风景区。 ⑴简要分析诗中抒情主人公的形象特点。 ⑵本诗在艺术手法上有何突出特点？试简要分析。 阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 北陂杏花① 王安石 一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾作尘。 【注】①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。②陂：池塘，这里指池边或池中小洲。 （1） 你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好？为什么？ （2）前人评价这首诗时说“安石移情世外，其悲壮即寓闲淡之中”。这种悲壮之情在诗中是如何表现的？请简要分析。 【参考答案】 （1） 你认为“一陂春水绕花身”中的“绕” 字用得好不好？为什么？ 答：好，一个“绕”字，使春水富有动感，充满生机，表现了春水爱花惜花的情致。 （2）前人评价这首诗时说“安石移情世外，其悲壮即寓闲淡之中”。这种悲壮之情在诗中是如何表现的？请简要分析。 答： 诗人用“作雪”和“成尘”作喻 ，形成对比，再以“纵被”和“绝胜”强调了宁愿为理想献身也不愿同流合污的悲壮感情。 （或以水边的杏花自况，纵然被春风吹落水上，仍保持着纯洁，远胜于路边的杏花，在车水马龙中被碾碎，化为污浊的尘土。流露出悲壮的情感，表现出坚持自己的理想情操，不愿同流合污的精神。） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日， 已带斜阳又带蝉。 [注]李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己又将只身赴蜀，去过那使人厌倦的幕府生涯。 ⑴ 试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。 ⑵ 试析这首诗对比的表现手法。 ⑶ 诗中表现了诗人怎样的思想感情？ 【参考答案】 ⑴答：“逐”有随着之意，用了拟人手法。本来是东风吹动柳枝，用一“逐