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CET4 I. 评分标准 作文满分15分,阅卷标准共分五等:2分,5分,8分,11分及14分。 II. 审题 明确体裁 记叙文 描写文 说明文 说明文常用于说明事实、情况和传达消息。写作目的重在解释、说明。在四、六级写作考题中,像How I Overcame Difficulties In Learning English, My Ideal Job, Make Our Cities Greener, The Successful Interview以及一些图表作文的题目等等,都可以看作是说明文文体。 议论文 议论文用以陈述各种理由,但与说明文又有所不同,说明文着重于客观陈述,而议论文着重于发表自己的看法;说明文着重于解释,而议论文着重于“劝说”。这种“劝说”往往依靠推理和论证来阐述自己的观点,力图说服读者,使人相信某种道理或某种假设。所以,议论文要求论点明确,不要空洞或泛泛而谈;论据充分、有力;论证严密。 根据不同的体裁确定写作方法 四、六级作文往往不是单一的体裁,而是几种体裁的混合体。请看: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be a Good University Student. You should write at least 120 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below: 做合格大学生的必要性 做合格大学生的必要条件(可以从德、智、体等方面谈) 第一步是写主题句。主题句是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象,而段落主题句则统领段落中心内容。好的段落主题句不但切题,便于围绕主题句进行扩展,而且常常给读者一种一针见血的感觉,所以,确切的主题句是保证不偏题或跑题的前提,只有不偏题不跑题才有可能得及格分8分。写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英文。 例如上述作文的三段主题句分别为: It is necessary to be a good university student.(议论文主题句) There are several respects of necessities to be a good university student.(说明文主题句) What I will do in the future is as follows.(描写文主题句) 如果给出的提纲是英语,就可以把它扩充成主题句,例如以下这篇作文: Good Health Importance of good health Ways to keep fit My own practices 扩展后的主题句分别为: It is very important to have a good health.(将名词importance变成形容词important) There are four ways for me to keep fit.(用there be句型) My own practices are as follows.(采用原句) 另外,应选用语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句来做段落主题句。例如:Make the Most of School Days 为什么上学 在校时应与老师接触 在校时只钻书本或置学习于不顾都不好 第一段,主题句当然可以用“Why do we go to school?”这种以问句开头的方式。但是为了使文章的结构更清晰,说服力更强,拟一个立意明确的主题句更好。比如:We pupils go to school to learn and to prepare ourselves for the future.就是一个很不错的主题句。第二段可用带建议语气的祈使句作主题句。比如:Contact your teachers as much as you can.第三段同样可使用一个祈使句来做主题句,比如:Don’t go to extremes. 三段十二句作文法 四级作文体裁大多是论说文,而论说文的写作方法通常采用“三段论”法 1、开头段 常言道:好的开始是成功的一半,文章的开篇出色是给评卷者留下好印象的关键。请看下面的开头段: Today’s TV programs are much too violent. A survey has recently shown that in one week of evenings spent before a TV set, a person may witness e

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