2010汉语言文学专业考研资料——古代汉语试题.docVIP

A相似关系 B因果关系 C动静关系 D时空关系 （9）下列加下划线的词语中与其它各项不同的一组是（ ） A凡民有丧，匍匐救之。 B好直谏，数犯主之颜色。 C合散消息兮，安有常则？ D壁有瑕，请指示王。 （10）同义词“比/周”的差异主要体现在（ ） A范围广狭不同 B性状情态不同 C程度轻重不同 D感情色彩不同 二、填空（每空１分，共15分） （1）汉字是属于 体系的文字。 （2）所谓古今词义的变化主要指同一个词表示的基本意义或理性意义 和一些 古今并不相同。 （3）《左传》是一部 体历史著作，相传其作者是 。 （4）词义引申的基本规律是由特殊到一般，由 到 。 （5）同义词间差异主要表现在三方面，一是词的 差异，二是 的差异，三是情感色彩的差异。 （6）《经传释词》是清王引之着，是一本着重研究先秦和汉代经传中 特殊用法的著作。 （7）近人张相着 ，汇集了唐宋金元明以来流行于诗词剧曲中的特殊语词537个，是我们阅读和研究古典诗词曲的重要参考书和工具书。 （8）“匍匐、参差、萧条、狼藉”属于古代汉语复音词中的 。 （9）“宋何罪之有？”这句话中的“之”的语法作用是 。 （10）“郄克伤于矢，流血及屦。”属于古代汉语中的 句式。 （11）“愬—诉、俛—俯、泪—涙，”三组字前字和后字属于 关系。 三、解释句中划线的词（每题１分，共20分） （1）夫子喟然叹曰：“吾与点也！” （2）爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。 （3）愿无伐善，无施劳。 （4）老者安之，朋友信之，少者怀之。 （5）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎。 （6）如或知尔，则何以哉？ （7）不义不昵，厚将崩。 （8）千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。 （9）颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。 （10）宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 （11）对曰：“异乎三子者之撰。” （12）大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑夫人将启之。 （13）孔子曰：“求！无乃尔是过与？ （14）姜氏何厌之有，不如早为之所，无使滋蔓。 （15）危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？ （16）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 （17）公曰：制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。 （18）多行不义必自毙，子姑待之。 （19）小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。 （20）既而大叔命西鄙北鄙贰于己。 四、名词解释（每题4分，共16分） 古今字 联绵字 六书 引申义 五、简答（1、2题3分，3、4题4分，共14分） 简要说明《说文解字》的作者、收字情况以及编排体例。 2、说明上古汉语判断句的特点 3、解释句中划线部分的意义，说明与现代汉语的不同，并就所给例分析古今不同。 A：璧有瑕，请指示王 B：天地盈虚，与时消息 4、古代汉语单音词和现代复音词对比有哪几种情况？ 六、标点并翻译古文（标点5分，翻译10分，共15分） 厉王虐国人谤王邵公告曰民不堪命矣王怒得卫巫使监谤者以告则杀之国人莫敢言道路以目王喜告邵公曰吾能弭谤矣乃不敢言邵公曰是障之也防民之口甚于防川川壅而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导为民者宣之使言故天子听政使公卿至于列士献诗瞽献曲史献书师箴瞍赋蒙诵百工谏庶人传语近臣尽规亲戚补察瞽史教诲耆艾修之而后王斟酌焉是以事行而不悖民之有口犹土之有山川也财用于是乎出犹其原隰之有衍沃也衣食于是乎生口之宣言也善败于是乎兴行善而备败其所以阜财用衣食者也夫民虑之于心而宣之于口成而行之胡可壅也若壅其口其与能几何王不听于是国莫敢出言三年乃流王于彘 第五套试题 选择题 每题1分 共10分 多选、少选、错选均不得分 1、汉语辞书的编排方式有 （ ） A注音字母排列法B笔划排列法C号码排列法D古声母排列法 2、《说文》四大家中对字义的来源有细致分析的是…（ ） A段玉裁B朱骏声C桂馥D王筠 3、《经籍纂诂》收集古书注解的下限朝代是……（ ） A西汉B东汉C唐代D清代 4、“宋多责赂于郑。”中“责”的意思是…………（ ） A责备B债C索取D责任 5、下列句中没有出现偏义复词的是…（ ） A昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。B鼓之以雷霆。润之以风雨。 C策之而知得失之计。 D先帝尝与太后不快，几至成败。 6、下列句中加点的词语使用的是本义的是……（ ） A引而不发，跃如也。 B孟尝君顾谓冯谖。 C姜氏欲之，焉辟害。 D射其左，越于车下。AB 7、许慎对“