基础心理学课件.ppt

 二、基础心理学的内容 第二单元 人的心理的本质 第二单元 人的心理的本质 第四单元 研究心理现象的原则和方法 一、研究心理学的原则（应用） （一）客观性原则 （二）辨证发展原则 （三）理论联系实际的原则 祝大家学习愉快！ 第七节 需要和动机 第一单元 需要和动机概述 第二单元 需要层次理论 七、运动觉：又叫动觉，其感受器分布在肌肉、筋腱和关节中 八、内脏感觉：又叫机体觉，它包括饥饿、饱胀和渴的感觉，窒息的感觉，疲劳的感觉，便意，性以及痛的感觉等。“黑暗”感觉 节律性 九、痛觉：是机体受到伤害时产生的感觉。皮肤感觉和内脏感觉都有痛觉。 痛觉遍布全身的所有组织中。 痛觉总是和痛苦情绪联系在一起。 痛觉对机体具有保护作用；最难于适应；具有生物学意义。 痛觉 第五单元 知觉概述（识记） 知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 感觉只反映事物的个别属性， 知觉却认识了事物的整体 感觉是单一感觉器官活动的结果， 知觉却是各种感觉协同活动的结果； 感觉不依赖于人的知识和经验， 知觉却受个人知识经验的影响。 知觉的基本特征： 一、整体性 二、选择性 三、恒常性 四、理解性 在我们知觉某个物体的时候，总想知道它是什么， 实际就是想用一个词把这个物体标示出来。 第六单元 知觉的种类 一．空间知觉 （一）大小知觉 （二）形状知觉 （三）方位知觉 （四）距离知觉（深度知觉） （1）单眼线索： 1.对象的重叠 2.线条或空气的透视 3.阴暗、阴影 4.运动视差 5.眼睛的调节 （2）双眼的线索： 1.双眼视轴辐合 2、双眼视差 二、时间知觉 三．运动知觉 四．错觉 :是在特定条件下产生的对客观食物的歪曲知觉 一般按照线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉道相互作用等所形成的错觉来划分。错觉所产生的歪曲是有条件的； 知 觉 的 种 类 何种感觉起主导作业 视知觉 听知觉 嗅知觉 皮肤知觉 味知觉 反映对象的性质 空间知觉 时间知觉 运动知觉 不 同 分 类 标 准 正确与否 正确知觉 错误知觉 形状错觉 大小错觉 反向错觉 有无目的性 有意知觉 无意直觉 第一单元 记忆及系统 第二单元 表象 第三单元 三个记忆系统 第四节 记 忆 第一单元 记忆及记忆过程 （一）记忆的定义：是过去的经验在头脑中的反映。 （二）记忆的种类（领会）形象记忆 情景记忆 情绪记忆 语义记忆 （语词—逻辑记忆） 动作记忆 （三）记忆过程：识记、保持、回忆（再现） （四）遗忘：对识记的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘 遗忘曲线：先快后慢 所使用的材料叫无意义音节 第二单元 表象 一、表象的定义：我们把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的 过程叫表象。在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。 二、表象的特征和作用（识记） 特征： 1 ．表象直观形象性。 2 ．表象的片段不稳定性。 3 ．可操作性 4．概括性 作用： 积累感性资料 为想象提高素材 从感知向思维过渡的桥梁 第三单元 三个记忆系统 遗忘（干扰或衰退） 意识不到，想 种类、数量都无限 语义、形象 长时记忆 复述，转入长时 被意识到 7± 2,有限，记忆广度 听觉 编码 短时记忆（1分） 注意，转入短时 意识到，转变 9～20比特，大，时间短 刺激物的形象 瞬时记忆（0.25-4秒） 转换方式 能否意识到 容量 编码 方式 　 特点名称 （一）瞬时记忆 （感觉后象 、容量很大 ） （二）短时记忆 （7±2 、听觉编码 ） （三）长时记忆（无限的语义编码形象编