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ACCESS查询和窗体实验
实验报告
课程名称 数据库技术与应用
实验项目名称 ACCESS查询和窗体实验
班级与班级代码 11国际金融2班
实验室名称(或课室) SS1-204
专 业 国际金融
任课教师
学 号:
姓 名:
实验日期: 2012 年 04 月 23 日
广东商学院教务处 制
姓名 黄晓东 实验报告成绩
诚信保证:
本人保证,本实验及实验报告,均为本人独立完成,实验结果均通过上机验证。如有抄袭愿承担相应的责任。
学生签名:
日期: 年 月 日
老师评价:
评价项目 评价 1.认真做好实验前准备工作,实验目的明确 2.实验步骤清楚、完整 3.实验过程规范,实验结果与实验题目要求相符 4.有简要的实验分析和小结 5.排版格式清晰美观,符合要求
指导教师(签名)
日期: 年 月 日
ACCESS查询和窗体实验
一、目的与要求
1、理解“查询”和“窗体”的基本概念。
2、熟悉和掌握利用设计视图创建多表的简单查询。
3、熟悉和掌握使用向导来创建查询。
4、熟悉和掌握在设计视图中创建总计查询、计算字段查询、参数查询、交叉表查询、操作查询。
5、熟悉和掌握利用“自动创建窗体”、“窗体向导”和“设计视图”创建窗体。
6、熟悉和掌握向窗体中添加控件的方法。
7、熟悉和掌握常用窗体属性和控件属性的设置方法。
二、实验原理(知识准备情况)
1、有关查询和窗体的基本知识
2、创建查询查询和创建各种窗体的操作
3、操作已创建的查询
4、窗体控件的使用
5、将主窗体设置为启动窗体
三、实验内容
1、建立一个名为“男生查询”的查询,要求显示学生信息表中1990年(含1990年)以后出生的男生的全部字段。(P30题1)
操作方法:
双击“在设计视图中创建查询”选项,选择“学生信息表”选项,单击“添加”按钮将学生信息表添加到设计视图中(如下图)将“学号”、“姓名”等所需字段拖入到设计视图的网格中,在“条件”行中输入条件(如下图),保存查询对象并切换到数据表视图,可以查看结果。
2、建立名为“班级参数查询”建立名为“班级参数查询”的参数查询,要求运行此查询时提示“请输入班级名称”,根据输入的班号显示出该班的“姓名”、“学号”、“班号”及“性别”字段。(P30题5)
操作方法:
双击“在设计视图中创建查询”选项,选择“学生信息表”选项,单击“添加”按钮将学生信息表添加到设计视图中(如下图)将“学号”、“姓名”等所需字段拖入到设计视图的网格中,在“条件”行中输入条件(如下图),保存查询对象并切换到数据表视图,可以查看结果。
3、建立名为“少数民族人数查询”的查询,要求显示民族字段,并增加新字段“人数”,统计除了汉族以外的各少数民族人数。(P30题8)
操作方法:
双击“在设计视图中创建查询”选项,选择“学生信息表”选项,将“民族”字段拖入到设计视图的网格中,在设计视图中单击工具栏中的“总计”按钮使其增加“总计”行,在“民族”的“总计”行中选择“分组”,在“人数”的“总计”行中选择“计数”,并在“民族”的“条件”行中输入“”汉””,如图3-1。
图3-1 查询设计视图
4、建立“课程查询窗”窗体,其中“课程名称”是一个组合框,在组合框中选择某一课程名,就能显示出对应的课程号与学分。(P44题4)
操作方法:
①双击“在设计视图中创建查询”选项,选择“课程表”选项,将“课程号”,“学分”字段拖入到设计视图的网格中,用向导创建“课程名称”字段的组合框控件,在向导中选择“在基于组合框中选定的值而创建的窗体上查找记录”,如图4-1。
图4-1 组合框向导
②将窗体的“允许删除”、“允许添加”属性设为“否”如图4-2.
图4-2 窗体属性框
③将“课程号”与“学分”文本框的“是否锁定”属性设为“是”。
5、建立“班级查询窗”窗体,当输入班级名称,单击“确定”按钮时可打开“学生信息自动窗3”。(P45题3)
操作方法:
①双击“在设计视图中创建窗体”,在窗体的设计视图中,选择工具箱中的文本框控件,在设计视图的网格中拖入文本框极其附加标签控件,在附加标签控件中输入
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