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丰台区2011年高三年级第二学期统一练习(一)
语 文 2011.4
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。本试卷满分共150分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦涂干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。
3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效。
4.请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。
第Ⅰ卷(共27分)
一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是
A.嘹望哨 嬉笑怒骂 压轴(zhóu) 嘉言懿(yì)行
B.三部曲 变本加利 熨帖(tiē) 煊(xuǎn)赫一时
C.核幅射 雍容华贵 剽(piáo)窃 栉(zhì)风沐雨
D.倒春寒 臻于郅治 隽 ( jùn ) 秀 云销雨霁(jì)
2.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是
A.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,针砭时弊,写出了光照千秋的诗篇。
B.富有经验的教师在教学中非常注意分层指导,因为各班学生良莠不齐,接受能力不同,教师采取的策略也就不同。
C.虽然信用卡正成为金融业更能接受的付款方式但许多人仍把信用卡看成是寅吃卯粮。内容多写夫朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意,王维,字摩,官至尚书右丞,故称王右丞与孟浩然同为唐山水派代表苏诗中有画画中有诗。?·科波菲尔》是19世纪英国作家狄更斯的代表作,小说以大卫的成长为线索,塑造了卡西莫多、爱斯梅拉达等一系列正直善良的人物形象。
5.下列依次在①②③处填入的词语和句子,最恰当的一项是
古人赏花,各有所好。就花色而言,有人喜欢浓妆,要求色彩 ① ;有人偏爱淡妆,要求色彩素淡。就花质而言,有的喜欢牡丹的富贵、芍药的华丽,有的 ② 菊花的优柔、水仙的高雅。 ③ ,不同时代、不同民族、不同年龄的人,审美观点自然也不尽相同。
A.①热烈 ② 尊崇 ③是钟情于内在气质还是看重外在特色
B.①浓烈 ② 推崇 ③是看重外在特色还是钟情于内在气质
C.①热烈 ② 推崇 ③是钟情于内在气质还是看重外在特色
D.①浓烈 ② 尊崇 ③是看重外在特色还是钟情于内在气质
二、本大题共4小题,每小题3分, 共12分。
阅读下面的文言文,完成6—9题。
东垣老人李君,讳①杲,字明之。其先世居真定,富于金财。君之幼也,异于群儿;及长,忠信笃敬,慎交游,与人相接,无戏言。衢间众人以为欢洽处,足迹未尝到,盖天性然也。受《论语》《孟子》于王内翰从之,受《春秋》于冯内翰叔献。宅有隙地,建书院,延待儒士。或不给者,尽周之。泰和中,岁饥,民多流亡,君极力赈救,全活者甚众。
??? 母王氏寝疾,命里中数医拯之。温凉寒热,其说异同;百药备尝,竟莫知为何证而毙。君痛悼不知医而失其亲,有愿曰:“若遇良医,当力学以志②吾过!”闻易水洁古老人张君元素医名天下,捐金帛诣之。学数年,尽得其方法。进纳得官,监济源税。彼中民感时行疫厉,俗呼为大头天行。医工遍阅方书,无与对证者,出己见,妄下之,不效;复下之,比比至死。医不以为过,病家不以为非。君独恻然于心,废寝食,循流讨源,察标求本,制一方,与服之,乃效。特寿之于木,刻揭于耳目聚集之地,用之者无不效。?
??? 君初不以医为名,人亦不知君之深于医也。君避兵汴梁,遂以医游公卿间,其明效大验,具载别书。壬辰北渡,寓东平;至甲辰,还乡里。一日,谓友人周都运德父曰:“吾老,欲遗传后世,艰其人,奈何?”德父曰:“廉台罗天益谦父,性行敦朴,尝恨所业未精,有志于学,君欲传道,斯人其可也。”他日,偕往拜之。君一见曰:“汝来学觅钱医人乎?学传道医人乎?”谦父曰:“亦传道耳。”遂就学,日用饮食,仰给于君。学三年,嘉其久而不倦也,予之白金二十两,曰:“吾知汝活计甚难,恐汝动心,半途而止,可以此给妻子。”谦父力辞不受。君曰:“吾大者不惜,何吝乎细?汝勿复辞。”君所期者可知矣。临终,平日所著书检勘,卷帙以类相从,列于几前,嘱谦父曰:“此书付汝,非为李明之、罗谦父,盖为天下后世,慎勿湮没,推而行之。”得年七十有二,实辛亥二月
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