宝玉挨打.ppt

* 满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味? 曹雪芹 林黛玉 王熙凤 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。 纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。 行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤。 《西江月》 宝 玉 挨 打 引发宝玉挨打的事件有哪些？ 问题一 神色 倒生了三分气 又惊又气、目瞪口歪 面如金纸、眼都红紫了 惶悚，应对不似往日 忠顺府告状 贾环诬告 事件 问题二 贾政是怎样打宝玉的？ 语言 堵起嘴来，着实打死 明日酿到他弑君杀父 不如趁今日一发勒死了， 以绝将来之患 动作 一脚踢开掌板的， 自己夺过来，咬着牙狠命 盖了三四十下。 便要绳索来勒死。 问题三 贾政为什么会如此毒打宝玉，欲置宝玉于死地呢？ 贾政打宝玉，并不仅仅是父亲教训不成器的儿子，两人之间更多的是两种对立的价值观念上的冲突，尤其是宝玉的叛逆思想和叛逆行为，作为封建正统观念代表人的贾政是无法容忍的，所以两人的矛盾是不可调和的，毒打也就不可避免了。 将打未打之际： 王夫人求情时： 王夫人哭贾珠时： “泪珠更似滚瓜一般滚了下来” 喘吁吁直挺挺，“满面泪痕” 长叹一声，“泪如雨下” 问题四 如何理解贾政在毒打宝玉过程中的三次流泪？ 贾政的“哭”可以说是他复杂心理活动的表现，有对宝玉“劣行” 的愤怒，有对自己振兴家业、光宗耀祖的希望无法实现的悲哀和 绝望，有对未来生活的忧虑等等。所以透过他表面的威严和凶狠，我们看到的是他内心悲哀和绝望的一面。 观看影片，体味人物 总结 手足耽耽小动唇舌，不肖种种大承笞挞。 选自第三十三回 请欣赏影片，结合课文7、8段体会贾政、王夫人、贾母在对待宝玉教育态度上有何相同与不同之处，并感知人物性格。 相同： 教育目标一致，都希望宝玉能成为家族合格的继承人。 不同： 教育方法不同，贾政爱得无情，王夫人爱得无理，贾母爱得发昏。 谢谢大家！ 贾政与王夫人相比 相同：认为宝玉该打，应当管教，但教育方法都不当。 不同：贾政欲望之爱大于情感之爱，所以在行为上失之以严，除了讲大道理，便是骂甚或打，结果儿子叛逆。王夫人一方面依从宝玉以巩固自己的地位，一方面因痛失一子，对宝玉过分溺爱。宽大于严，其结果，对儿子的管教苍白无力。 王夫人与贾母相比 相同：溺爱，在行为上失之以宽。不同：王夫人(同上)。贾母一味地纵容溺爱，成为宝玉最强硬的保护伞，以“孝道”的武器让贾政认罪，也使宝玉在叛逆的路上走得更远。 贾政是封建传统思想的捍卫者，他要的是道德文章、仕途经济，他希望宝玉成材，成为家族的合格继承人，光宗耀祖。 宝玉偏偏拒绝成材，他要的是情场、是知己、是得乐且乐得过且过。 贾政打宝玉，并不仅仅是父亲教训不成器的儿子，两人之间更多的是 价值观念上的冲突，而这种矛盾是不可调和的，毒打也就不可避免了。 一个是阆苑仙葩一个是美玉无瑕若说没奇缘今生偏又遇着他若说有奇缘如何心事终虚化碍…一个枉自嗟呀一个空劳牵挂一个是水中月一个是镜中花想眼中能有多少泪珠儿怎经得秋流到冬尽春流到夏 问题二：一事紧接一事，层层深入，丝丝入扣，情节高潮到了非如此不可的境地。这其间贾政的神色变化也很有层进性，请同学们从书中快速找出对贾政神色变化的描写。