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2011年海淀区初三二模语文试题及答案- 海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 末 练 习 语 文 2011.6 考 生 须 知 1. 本试卷共8页，六道大题，22道小题，满分120分。考试时间150分钟。 2. 在答题纸上准确填写班级名称、姓名。 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4. 考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．解剖 (pāo) 联袂（mèi） 剔透（tì） 谆谆教诲（zhūn） B．寒噤（jīn） 细菌（jūn） 祈祷（qí） 得陇望蜀（lónɡ） C．氛围（fēn） 折本 (shé) 恣睢（zì） 鲜为人知（xiǎn） D．胚胎（péi） 脊梁（jǐ） 污秽 (suì) 扣人心弦(xián) 2. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是 A．和谐——和煦 解说：两个“和”字意思相同，都是“温暖”的意思。 B．精通——精致 解说：两个“精”字意思不同，“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思；“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。 C．满载而归——载歌载舞 解说：两个“载”字意思相同，都是“装载”的意思。 D．莫名其妙——名正言顺 解说：两个“名”字意思不同，“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思；“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。 3. 结合语境，依次填写关联词语恰当的一项是 城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境， 如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。 尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去， 能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。 A．但是 只有 才 B．但是 只要 就 C．因此 只有 才 D．因此 只要 就 4.运用修辞方法的句子不能恰当地表达下面语段意思的一项是 清代小说家曹雪芹，生长在官宦富贵之家。他曾广泛涉猎经史子集，于诗书、绘画、金石、园林、中医、织补、饮食等均有研究。后来由于政治斗争的冲击，曹家日渐衰微，曹雪芹命运也急转直下，生活陷入困顿，晚年“满径蓬蒿”，“举家食粥”。世态炎凉使曹雪芹对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他以坚韧不拔的毅力，“披阅十载，增删五次”，专心致志地从事《红楼梦》的写作和修订。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，曹雪芹心血凝成的《红楼梦》成为我国古典小说最杰出的代表。 A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（对偶） B．如同蔷薇在荆棘中绽放鲜艳的花朵，曹雪芹在逆境中创造了我国古典文学的辉煌。（比 喻） C．读了曹雪芹的生平介绍与《红楼梦》，你怎么会不理解“满纸荒唐言，一把辛酸泪”呢？（反问） D．有老庄的哲思，有屈原的《骚》愤，有司马迁的史才，有顾恺之的画艺，还有李龟年的音乐天才……因此，曹雪芹才能创作出千古杰作《红楼梦》。（排比） 5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》，他满口答应了。 B．他感激地说：“谢谢你！如果没有你的帮助，我会一事无成”。 C．看到招生简章，他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。 D．中秋节的月饼种类很多，有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。 6．结合语境，填入横线处最恰当的一项是 周立伟先生认为王国维的“三种境界”说可以用来很好地描述科学研究的过程。 “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路” 是第一境，为高瞻远瞩、构想沉思的准备期。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是第二境，为冥思苦想、孜孜以求的探索期。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是第三境，为不断追求、终有顿悟的豁朗期。周先生认为在这之后应该还有一种境界， 即“行到水穷处，坐看云起时”。 ①这种变化是科学研究第四境的形象说明。 ②这句诗形象地表达了科学研究进一步深化与探索的过程，令人遐想。 ③看吧，小溪流到了尽头，仿佛到了绝地，忽然云霭从水源处升起，云天一色，时隐时现，多么美妙的变化啊。 ④“行到水穷处”讲的是实践检验，“坐看云起时”讲的是理论升华，为验证期。 A. ①③②④ B.②④③① C. ②③①④ D.①②③④ 二、填空（共8分） 7．默写（5分） （1） ，一览众山小。（杜甫 《望岳》） （2）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久， 。（苏轼 《水调歌头 明月几时有》） （4） ， 。沙场秋点兵。（ 辛弃疾 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 （5）《渔家傲》中思念家乡又慨叹功业未立的诗句是 ， 。 8．名著阅读（3分） 小说中典型环境的设置有助于推动情节的发展，这一点在《水浒传》中有充分的体现。例如吴用正是利用如火