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可是,让我着迷的小桂 花,却让母亲很担心,为什么? 桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。 做什么? 摇花 为什么说摇花对“我”来说是件大事? 画出描写“我”摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 摇花对我来说是件大事。所以,我总 是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?” 赶紧叫大家提前摇桂花。这下, 我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。 摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都 是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 对于摇花,我的心情是怎样的? 找到句子,仔细体会作者的感受。 摇花乐 读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 抱、摇、喊 a、理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。 b 、想象“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的情景。 c 、为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”,而且是“好香的雨”? 这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!” ②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做羔饼。 桂花的收藏和作用 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 桂花糕 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。 “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 同是桂花,难道在不同的地方 香味就不一样吗?为什么? “外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子的金桂。” 如果我说:“外地的水真甜啊!” 母亲会说:“ 。” 如果我说:“ 外地的橘子真红啊!” 母亲会说: “ 。” 如果我说:“外地的人真亲啊!” 母亲会说:“ 。” 许多年过去了,作者到了外国,对母亲 说:“外国的生活真好啊!” 母亲会说:“ 。” 母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。 香在心中 乡在心中 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。 “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 月是故乡明 是母亲对 故乡的怀念 2.“于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。“这句表达了作者怎样的思想感情? 这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨,只是这次母亲的话使他又一次想起。淡淡的一句话,却传递出了作者对故乡桂花深深的怀念。家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和桂花雨已植进了他的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。 母亲的话勾起“我”的思乡情怀: 于是,我又想起了在故乡童年时代的 “摇花乐”,还有那摇浇的阵阵桂花雨。 模仿写句子,我也会这样回忆童年: 听(看)到 ,我总会想起 ,还有 。 听到(看到) ,我总会想起 ,还有 。 听到这雄壮的国歌,我总会想起过去那段光荣的岁月,还有为新中国建立而浴血奋战的将士。 看到这精致的小木船,我总会想起我和英子度过的快乐时光,还有她高尚、无私的品格。 看到手上的这道疤痕,我总会想起出车祸那天的惨状,还
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