经济项目评估——太原科技大学新校区建设.doc

经济项目评估报告 太原科技大学新校区建设项目评估 专业名称： 经济学 2016年 10月 15 日 目 录 1.项目总说明 1 1.2报告编制的目的 1 1.3报告编制说明 1 2.项目位置及环境 1 2.1项目位置及用地现状 1 2.2项目周围环境及邻里关系 2 3.项目规划方案及建设进度安排 2 3.1项目规划设计条件 2 3.2项目建造质量标准 3 3.3项目建设方式 3 3.4项目建设进度安排 3 4.项目所处地区的社会经济环境分析 3 5.市场分析 4 5.1影响近期房地产市场的宏观因素 4 5.1.1全国政策 4 5.1.2太原政策 4 5.1.3经济发展方式转型 4 5.1.4人口结构的变化 4 5.1.5城镇化 5 6.项目经济可行性方案及参数确定 5 6.1经济可行性评价步骤 5 6.2评价方案的确立 5 6.2.1市场分析和需求预测 5 6.2.2规划方案 5 6.2.3财务评价 5 6.2.4风险分析。 6 6.3基本财务参数的确立 6 6.3.1间类参数 6 6.3.2投资相关参数 6 6.3.3土地费用。 6 7.项目投资估算及资金筹措 6 7.1投资估算 6 7.2投资计划 6 7.3资金筹措计划 7 8.项目现金流量分析， 7 8.1销售收入的测算 7 8.2经营费用和税金 7 8.2.1经营费用 7 8.2.2税金 8 8.3现金流量分析 9 9.不确定性分析 9 9.1盈亏平衡分析 9 9.2敏感性分析 10 10.可行性分析的结论和建议 11 10.1结论 11 10.2建议 11 10.2.1有关施工期间环境污染建议 11 附录 14 太原科技大学新校区建设项目评估 1.项目总说明 1.1项目由来 太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。太原科技大学于2012年9月25日通过招标委托同济大学设计院进行新老校区规划设计，新老校区位于西中环（窊流段）东西两侧。该项目于2016年6月2日由太原市建设工程招标投标管理办公室发布公告，对该项目勘察进行公开招标。至此正处于建设阶段，故我们小组对该项目进行研究评估。 1.2报告编制的目的 近年来，在国家大的教育方针政策指引下，政府大力推进职业教育改革与发展，取得了较大的成绩，为社会培养了大批优秀技能型人才，促进了经济社会的发展。太原科技大学根据学院发展和当地经济发展对人才的需求，进一步优化职业教育资源配賈，扩大办学规模和档次，提高教学质量，增强办学实力，创建本科院校，做大做强高等教育，促进经济社会又好又快发展。学院的建设、规模在原有基础上进行扩建，扩大学校规模，改善学校教育环境同时扩大招生规模。因此太原科技大学扩建新校区建设项目是非常有必要的，将为学校提高教档次发挥突出作用，也将为当地经济发展注入新的人才活力。本文根据太原科技大学扩建新校区建设项目为调研对象，对该项目进行财务分析及不确定性分析，分析该投资项目的有效性及合理性，得出可行性的结论与建议。 1.3报告编制说明 该报告首先从项目的位置及环境进行简要说明，其次从规划方案着手，分析项目的社会经济环境以及进行市场分析，最后从可行性角度出发，分析项目的资金估算、现金流量，由上进行不确定性分析，给出可行性分析的结论与建议。 2.项目位置及环境 2.1项目位置及用地现状 太原科技大学，简称“太原科大”，现有三个校区，主校区位于山西省省会太原市万柏林区窊流路66号，学校总占地面积77.2万平方米，建筑面积约61万平方米；南校区位于晋源区晋祠路二段264号，占地面积175亩，建筑面积4.4万平方米；晋城校区位于晋城市泽州县，占地面积1002.9亩，建筑面积55.9万平方米。 现研究的为太原科技大学新校区，太原科技大学新校区项目位于山西省太原市万柏林区，老校区对面，西中环以西（原窊流路），西山支线铁路以北，铁东路以东，新西线街以南，占地约741亩（净用地566亩）。建设规模约为40万平方米（包括南社学生公寓），容纳学生15000人。 2.2项目所在地市政基础设施现状 项目周边道路及其设施：即城市机动车道、非机动车道、人行道、以及道路绿化方面，建设较为完整。 项目周边排水设施：即雨水管道、污水管道、雨水污水合流管道等排水设施建设基本完善。 项目周边公共娱乐设施：即运动场所、公共锻炼等设施建设良好。 项目周边公用设施：即供水、供暖、供电设施完整，周边交通设施建设一般，主要线路有834路、876路、611路等，公共交通线路不太发达，公交出行不太方便，公共自行车方面建设良好，出行方面较为便利。 项目周边生活垃圾处理设施：清扫、收集、转运、处置等方面比较完善。 2.3项目