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曲线运动复习ppt整理
第五章 曲线运动 章末复习 一、曲线运动—概念 1、概念:轨迹是曲线的运动 2、条件:F与v的方向不在一条直线上 3、运动特点:v的方向时刻改变 4、描述:平面坐标系(二维) 5、注意事项: a、合力的方向指向曲线弯曲的方向。 b、速度的方向与轨迹上该点的切线方向相同 二、曲线运动—运动的合成和分解 1、概念:实质是运动物体的各运动学量的合成和分解(如:位移,速度,加速度) 2、运算法则:平行四边形法则,矢量三角形法则 3、特征:(1)实际运动永远是合运动 (2)各分运动具有同时性和独立性 (3)合运动的性质和轨迹由分运动来决定 4、解题方法:正交分解与效果分解相结合 5、典型模型:小船过河、绳子末端速度分解、 抛体运动 2、如图,水平面上有一物体,人通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若人的速度为5m/s,求物体的瞬时速度为多少? 三、平抛运动 1、概念: 2、运动学特征:匀变速曲线运动 相等的时间内速度变化量相同 3、运动学规律: 4、落地时间: 5、落地点的水平位移: 抛体的位移 抛体的速度 四、匀速圆周运动 1、运动学特征:速率恒定的变加速曲线运动 2、力学特征: 受到向心力的作用 3、描述快慢的物理学量: 线速度v,角速度ω,周期T,频率f,转速n (关注各物理量的物理含义及相互关系) 4、向心力:F= 5、向心加速度a= 6、向心力的特点:效果力,寄生力;抓住“需要”和“提供”两个词语 七、生活中的圆周运动 生活中的圆周运动 同轴转动(ω)与传动装置(切点v) 火车转弯 圆锥摆 汽车过拱桥 水流星 绳子(杆)拉着小球在竖直面内作圆周运动 地球自转模型 关注向心力的来源和圆周运动的圆半径 7.如图所示,已知水平杆长L1=0.1米,绳长L2=0.2米,小球m的质量m=0.3千克,整个装置可绕竖直轴转动,当该装置以某一角速度转动时,绳子与竖直方向成30°角.g取10m/s2,求: (1)该装置转动的角速度; (2)此时绳的张力是多大? * * * * 讨论: 两个互成角度的直线运动的合运动有哪些类型? 1.两匀速运动合成为 2.一个匀速运动,一个匀加速直线运动合成为 3.两匀变速直线运动的合运动为 匀速直线运动 匀变速曲线运动 匀变速直线运动 或匀变速曲线运动 2 v v v1 1、如图四所示,小船被岸上的人通过绳索牵引向岸边前进,船沿水平方向运动速度设为v,收绳速度设为v1,则v,v1的大小之间存在什么关系。 5m/s ? 600 300 关于小船过河问题 船速为v1 水速为v2 注意:需要船速大于水速 1)最短时间 2)最小位移 d d d 渡河时间: 3、已知船 在静水中的运动速度的大小为 5m/s,河水流速处处相等且大小为3m/s,测得船经过120s的航行时间到达河的正对岸,求: (1)航向如何? (2)河的宽度为多少? (3)该船渡过此河的最短时间为多少? P v0 x y o (x,y) v0 x y o P V Vx Vy v0 x y o P V Vx Vy v0 a b s s h1 h2 c 4、如图为平抛运动轨迹的一部分, 已知条件如图所示。 求: 5、水平抛出一个物体,当抛出1s后,它的速度方向与水平方向成45°角,落地时,速度方向与水平方向成60°角。(g取10m/s2)求: (1)初速度, (2)落地速度, (3)抛出点距地面的高度 (4)水平射程。 tg450=g/V0 tg600=gt/V0 五-六、向心力 向心加速度 1、向心加速度 1)特点: 2)物理意义: 3)大小 2、向心力 1)方向 总是指向圆心 2)作用 只改变速度的方向 3)来源 4)大小 注意:是根据力的效果命名的,而不是根据力的性质命名的。 方向总是指向圆心 是描述速度方向变化快慢的物理量 由物体所受到的合力提供 6、如图,A、B、C三个物体放在旋转平台上,滑动摩擦因数均为μ,已知A的质量为2m,B、C质量均为m,A、B离转轴的距离均为R,C离转轴的距离为2R,则当平台旋转时 A、C的向心加速度最大 B、B的摩擦力最小 C、当平台转速增加时,C比B先滑动 D、当平台转速增加时,B比A先滑动 A、B、C ω L1 L2 300 *
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