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高三一轮复习生物必修一第一章至第六章精选
必修部分 系列丛书 进入导航 必修部分 必修1 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 生物 进入导航 必修部分 必修1 高三总复习 · 人教版 · 生物 必修1 分子与细胞 第1章 走近细胞 研考点·破疑难02 忆教材·溯本源01 积方法·强能力03 课时作业 练真题·明考情04 * * * * 系列丛书 进入导航 必修部分 必修1 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 生物 进入导航 必修部分 必修1 高三总复习 · 人教版 · 生物
忆教材·溯本源01
重温知识精华 打牢备考基础
知识梳理基础点
一、从生物圈到细胞
1.生命活动离不开细胞:
2.生命系统的结构层次:
(1)写出序号所代表的含义:________;________;_________;________;_________;_________;__________。
(2)最基本的生命系统:[ ]________。
(3)最大的生命系统:[ ]________。
(4)地球上早的生命形式:________。
二、细胞的多样性和统一性
1.使用高倍显微镜观察细胞:
(1)高倍镜使用方法。
“找”:在低倍镜下找到观察目标
↓
“移”:移动________,将物像移至视野中央
↓
“转”:转动________,换成________
↓
“调”:调焦(转动________;视野暗,可调________)
(2)观察结果。
不同细胞形态、大小千差万别。
不同的细胞共有的结构有______________。
(3)结论:细胞既具有________,又具有统一性。
2.原核细胞和真核细胞:
(1)分类依据:细胞内有无以________的细胞核。
(2)常见的两类原核生物比较:
蓝藻 细菌 营养方式 ________ 主要为________ 特有结构或物质 ________ 鞭毛 共有结构 细胞壁、________、细胞质、
________和拟核
(3)常见原核、真核生物举例(将序号填入所属集合中)。
蓝藻 绿藻 发菜 紫菜 硝化细菌
酵母菌 大肠杆菌 链球菌 变形虫 毛霉
原核生物:____________________________________________;
真核生物:___________________________________________。
三、细胞学说
1.建立者:主要是两位德国科学家________和施旺。
2.内容:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由________发育而来,并由________所构成。
(2)细胞是一个________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从________中产生。
3.意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了________和生物体结构的统一性。
自主校对
一、1.活细胞 单个细胞 各种分化的细胞2.?1?细胞 组织 系统 种群 群落 生态系统 生物圈?2?①细胞 ?3?生物圈?4?单细胞生物二、1.?1?装片 转换器 高倍物镜,细准焦螺旋 反光镜或光圈?2?细胞膜、细胞质和细胞核?3?多样性2.?1?核膜为界限 ?2?自养 异养 叶绿素和藻蓝素 细胞膜 核糖体?3?①③⑤⑦⑧ 三、1.施莱登2.?1?细胞 细胞和细胞产物?2?相对独立 ?3?老细胞3.细胞的统一性研习教材能力展
1.考题诊断:
(1)(2014·天津高考T5A)细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定。( )
(2)(2013·江苏高考T2A)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。( )
(3)(2012·北京高考T2C)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为元素、无机物、有机物和细胞。( )
2.易错诊断:
(1)一切生物都是由细胞和细胞产物构成的。( )
(2)细胞学说揭示了生物体结构和功能的统一性。( )
(3)一个草履虫在生命系统中只属于个体这一结构层次。( )
(4)硝化细菌的有氧呼吸主要在线粒体中进行。( )
3.教材研习:
(必修1 P6基础题T2改编)和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是( )
一个大肠杆菌
培养皿中的大肠杆菌菌落
培养基被污染后,又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌
A. B.
C. D.
自主校对
1.?1?× 细菌是原核细胞,无细胞核。?2?√ 细胞学说阐明了动植物都由细胞和细胞产物构成,从生物体结构方面揭示了生物界的统一性。?3?× 最小的生命系统层次是细胞,生命系统层次不包含元素、无机物、有机物。2.?1?× 病毒无细胞结构。?2?× 细胞学说揭示了细胞的
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