绝对原创仁爱版八年级英语下册知识树说课标说教材.ppt

Part 1 Part 2 Part 3 * 本册教材的内容目标 教材的编写体例特点 教材的内容要求 教学建议 评价建议 说课流程 英语课程的总体目标 课程资源开发与利用建议 说课标 说教材 说建议 教材结构的立体整合 说 课 标 培养学生的综合语言运用能力，促进心智发展，提高学生的综合人文素养。 (1) 课 程 总 目 标 语言技能 学习策略 语言知识 情感态度 文化意识 说 课 标 语言知识 情感态度 文化意识 综合语言运用能力四级要求 语篇中的语音； 200-250左右的新单词； 65-70左右的习惯用语或固定搭配； 系表结构，宾语从句及多种状语从句等语法现象； 情感、旅游、饮食，服装四方面的话题 学习策略 语言技能 八年级下册 课程 目标 听：听懂语段，理解情节发展，记录信息；说：交谈，并在指导下参与角色扮演； 读：朗读课文，理解大意，找出关键信息， 猜测生词含义。阅读量10万； 写：写出60词以上的简单文段。 学习需要和目标， 提取信息， 教育资源, 计划和安排学习任务, 学习方法. 注意到中外文 化的差异. 自信心 相互学习帮助, (2) 本册教材内容标准 说 课 标 说 教 材 二. 说教材 ①说教材编写特点 交际性课题探究 功能任务型学习 参与、实践、感悟、体验 1 以话题为主线串起了语言知识,语言技能的讲授与掌握. 2 贴近现实生活以人物的成长发展为基点，关注了学生的情感态度及学习策略的培养 3以校内校外为框架， 侧重体现了学生文化意识的形成与发展. 说教材编写特点 Written work Pair work Section A Section B Section C Section D Work alone Pair work Look, listen and say Read and understand Look read and match Pair work Read and fill Work alone Project Group work Work alone Look ,ask and answer 夯实基础 拓展和综合 复习提高 二. 说教材 2.教材内容要求 谈论电影 1.能谈电影或剧 2.能表达安慰议 3.准确表达事物对情感的影响 Topic1 you look excited！ 掌握词汇80 学习系动词+ 形容词结构 学习表达情感的 单词和短语。 谈论情绪 学习原因状语从句 和同级比较 Topic 3 Many things can affect our things . 谈论情感并学 会调节 学习make和 let 的用法 学会关心他人 Unit 5 Feeling excited 知 识 树 Topic2 Im feeling better now . 能谈论旅游，订票和方位。 2.能听懂，谈论交通规则和安全 词汇掌握77个 学习动词不定式 用法 谈论关于旅游 的话题 乐于接触并 了解异国文化 谈论探险 学习时间状语从句 Topic3 Bicycle riding is good exercise. 谈论自行车及 交通 条件状语从句 谈论重大自行车 比赛 Unit 6 Enjoying Cycling 知 识 树 Topic1 We’re going on a Spring field trip. Topic2 How about exploring the Ming Tombs . 1.能谈论筹集资金的计划 2.能谈论事物的种类，餐桌礼仪 3.会写邀请函 掌握词汇57个 that引导 的宾语从句 了解异国 饮食文化 谈论中西方 餐桌礼仪 If/whether引导的宾语从句， 单音节副词的比较等级 谈论美食节和 健康饮食 多音节副词 的比较等级 帮助学生养成 健康的饮食习惯 Unit 7 Food Festival 知 识 树 Topic1 We are preparing for a food festival. Topic3 I cooked the most successfully. Topic2 Im not sure we