高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第4单元第3板块.ppt

语 言 运 用 14. 临近高考，有人冒用教育考试中心的名义组织所谓“高考报告会”，推销高考辅导资料，并称报告者为“高考命题组专家”。下面是教育考试中心所作的声明，略去标题和落款，请你补写空缺部分，要求恰当、得体。 近期，________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ __________________________________。特此声明。 答案：教育考试中心发现有人冒用我中心名义进行虚假宣传。教育考试中心禁止高考相关命题人员或专家参加以任何形式组织的各类高考报告会，也未出版或发行高考辅导材料。请广大考生和家长不要相信此类信息，以免上当受骗。 15. 阅读下面的材料，按要求完成题目。 人类需要温馨的家园，开发商在开发住宅小区时，不仅给小区取一个独特的名字，还会拟一句匠心独具的广告语，如“黄鹤世家——东边古楼西边水，黄鹤飞处是我家”，“城南新居——听城南故事，看城南新居”，“花前树下——春来花香鸟语，福入树下人家”。 请你紧扣下面楼盘的名称，选择其中的一处，就某一方面，拟一条广告语。要求：使用一种修辞手法，语言简练。 (1)华盛新都　　　　(2)江南明珠家园 (1)__________________________________________ ______________________________________________ (2)__________________________________________ ______________________________________________ 答案：(1)华盛新都——尽享都市繁华的宁静，重温尊贵生活的从容。(对偶) (2)江南明珠家园——放眼江南明珠满眼春色，尽收江城四岸十里繁华。(夸张) 第三板块　推荐作品 第四单元　 创造形象　诗文有别 课时训练一 1 2 3 基 础 梳 理 能 力 提 升 语 言 运 用 基 础 梳 理 答案：(1)神色。(2)显达闻名。(3)等同，相似。(4)这样。(5)访问。(6)丑陋。(7)说完。(8)约会。(9)不要出声。(10)这里指(害怕得)不敢大声出气。 4. 文学常识填空。 (1)苏轼，字子瞻，号________，北宋杰出文学家、________，与父________、弟________并称“三苏”。 (2)《大铁椎传》选自《________》，作者________是________(朝代)散文家。 答案：(1)东坡居士 　书画家　苏洵　苏辙　 (2)魏叔子文钞　魏禧　清朝 5. 名句名篇默写。 (1)______________，而倔起阡陌之中。 ______________，将数百之众，转而攻秦。 (贾谊《过秦论》) (2)户庭无杂尘，______________。______________，复得返自然。 (陶渊明《归园田居(其一)》) (3)屈平疾王听之不聪也，______________，______________，方正之不容也。 (司马迁《史记·屈原列传》) 答案：(1)蹑足行伍之间 　率疲弊之卒 (2)虚室有余闲 　久在樊笼里 (3)谗谄之蔽明也　邪曲之害公也 能 力 提 升 解析：怒：纵马，跃马。 答案：D 7. 清代王文儒评此文说：“隐字侠字节字乃一篇之主脑。”请选出下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组(　　) ①使酒好剑，用财如粪土 ②弃车马，毁冠服，徒步往来山中 ③从两骑，挟二矢，游西山 ④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食，不与世相闻 ⑥晚乃遁于光、黄间 A. ①②④⑤　 B．①③④⑤ C. ②④⑤⑥ D②③④⑥ 解析：①③是描述他的“侠”。 答案：C 8. 下列各项是对文章的分析阐述，正确的一项是(　　) A. 方山子出身贫寒，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但不得意，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。 B. 传主少年、壮年时血气方刚，意气风发，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。 C. 尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”，从“岂山中之人哉？”这句话中可以看出，答案是否定的。 D. 作者写方山子，实际上是悲“不遇”。但他正以诗文遭祸，不便直言，于是在文中隐约其辞，在这个意义上，可以说，《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。 解析：A项，陈述“方山子出身贫寒，自幼苦读”错误；B项，陈述“传主少年、壮年时血气方刚，意气风