高中语文第一单元第1课桥边的老人应用体验之旅配套训练新人教版选修.doc

高中语文 第一单元 第1课 桥边的老人应用体验之旅配套训练 新人教版选修《外国小说》 (时间40分钟　分值60分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字读音完全不相同的一项是(　　)脚踝　青稞　裸露　颗粒无收山湫　泥鳅　揪住　瞅他一眼蹒跚　隐瞒　螨虫　满目疮痍桑葚　湛蓝　斟酌　疲惫不堪解析：A项，依次读huái、kē、luǒ、kē。B项，依次读qiū、qiū、jiū、chǒu。C项，依次读pán、mán、m、m。D项，依次读shèn、zhàn、zhēn、k。答案：D下列各组词语中没有错别字的一项是(　　)轮辐　幅射　一幅画　　一副眼镜凝视 怀疑 凝结 凝望星空浇幸 浇水 绕口令 岁月不饶人拥挤 踊跃 波涛汹涌 拥上街头解析：A项C项，浇幸—侥幸；D项，拥上街头—涌上街头。答案：B依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(1)“你没家？”我问，边________着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。(2)我的任务是过桥去________对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。(3)同时一直倾听着，期待第一阵响声，它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将________。注视　侦查B．凝视　侦查　爆发凝视　侦察　暴发 D．注视　侦察　爆发解析：(1)“注视”指注意地看，“凝视”指聚精会神地看，表示十分投入，根据语境“那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡”来分析，应当选用“注视”。 (2)“侦察”是指为了弄清敌情、地形及其有关作战的情况而进行活动，“侦查”是指检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和证实犯罪嫌疑人、被告人确实有罪而进行调查及采取有关的强制措施，根据语境“查明敌人究竟推进到了什么地点”来分析，应当选用“侦察”。(3)答案：D下列加点的成语运用恰当的一项是(　　)《桥边的老人》用含而不露的叙事手法，令小说中的对话充满了弦外之音。课文通过“我”与老人之间的对话，将老人的内心之痛刻画入微，读来楚楚动人，有很强的感染力。课文取材于20世纪30年代西班牙内战，残酷的战争把家园、亲人都无情地撕碎，造成了人民的生灵涂炭。海明威有着极其丰富的人生阅历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背。解析：A项，“弦外之音” 比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。B项， “楚楚动人” 形容美好的样子引人怜爱，与语境不符。C项，“生灵涂炭” 形容人民处于极端困苦的境地，与前面“人民”重复。D项，“望其 比喻赶得上，语境中想表达的意思是我们和海明威有着很大的差距，故此处使用不当答案：A二、阅读鉴赏(38分)(一)课内阅读(18分)阅读下面的文字，完成5～8题。一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但他看上去既不像牧羊的，也不小说一开头，便写那车队人流蜂拥过河的画面，写那个孤零零坐在桥畔的老人，效果如何？(4分)答：_______________________________________________________________________解析：场面描写对于人物形象的塑造、情节的发展、主题的彰显都有参考答案：这样的开头既真实地描绘了大敌将临，人们仓皇逃命的战时景象，也鲜明地勾画出了这个满身尘土、疲惫不堪的孤老头的人物形象，渲染了悲凉的气氛。露出笑容”反映了老人怎样的内心世界？(4分)答：__________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：人物的动作神态往往能反映人物的内心世界， 根据“那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了”可以看出老人此时的内心。参考答案：尽管战祸临头，但一提到自己的故乡，老人由衷地露出了笑容，反映了老人内心对故乡的感情，从“看管动物”“照料动物”“照看动物”等语句中，能看出老人怎样的生活遭遇？作者写这些的意旨是什么？(6分)答：_________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________