【高考教练】2012届高考地理一轮复习 第十一单元第3节旅游活动与地理环境的协调发展精品课件 人教版.ppt

基础知识回顾 第3节　旅游活动与地理环境的协调发展 重点难点诠释 经典例题赏析 环境问题 游览价值 市场 开发程度 承载量 * * 一、旅游活动中的环境问题 环境问题 产生原因 后果 环境 污染 大气污染 旅游交通的发展和能源的使用 旅游活动是一种消费活动，会产生各种废弃物 危害当地居民，危害旅游者自身健康 水污染 旅游设施排放污水 固体废弃 物污染 旅游者乱扔垃圾 对动植物资源的破坏 旅游地居民为从事旅游商业活动，不适当地使用当地的动植物资源 生态结构失调，环境功能减退 * 环境问题 产生原因 后果 对背景环境 的破坏 修建旅游服务设施及旅游者的游览、娱乐活动 对背景环境造成影响 对文物古迹 的破坏 旅游者的践踏、触摸、拍照、呼吸、汗水的作用和乱刻乱画等不文明行为 对风景和文物古迹产生了直接的破坏 对正常社会 秩序的冲击 旅游者的到来及接待旅游者的服务活动 冲击当地正常的社会秩序，如占据当地居民的生活空间，分享当地公共设施等 * 二、旅游资源开发条件评价 要实现旅游活动与地理环境的协调发展，就应对旅游资源的开发条件进行综合评价。评价旅游资源，关系到开发程序、开发规模、建设方式，以及对当地经济发展和生态环境的影响，是进行旅游区划、制定旅游规划，甚至是区域规划的前提。 旅游资源的开发条件既要从旅游资源本身状况评价其旅游价值，也要从市场距离、交通位置及其通达性、地区接待能力等社会经济方面进行分析，还要从环境方面考虑旅游的环境承载量，其规模应与旅游区的环境承载量相适应。 * 1.游览价值的评价要从资源本身状况考虑以下三个方面： (1)要考虑资源的质量，即考虑其“非凡性”的特点、审美价值更高(低)和历史文化价值，其评价性语言为审美价值、历史文化价值高(低)、非凡性强(弱)。 (2)要考虑资源的集群状况，其评价性语言为资源集群状况是否优良。 (3)要考虑景观的地域组合状况，其评价性语言为地域组合状况是否优良。 2.经济价值的评价主要考虑的因素有： * (1)市场距离：主要是经济距离，其评价性语言为经济距离短(长)、经济价值高(低)。 (2)交通位置及其通达性：其评价性语言为位置优越(闭塞)、交通便利(不便)、经济价值高(低)。 (3)地区接待能力：其评价性语言为地域接待能力高(低)、旅游配套设施全(少)、服务质量高(低)。 3.分析市场距离(经济距离)，得出规律。 (1)旅游消费市场主要指经济发达地区。 (2)旅游经济价值大小在很大程度上取决于旅游地与旅游消费市场——经济发达地区之间的距离。 * (3)经济距离越长，旅游者对旅游目的的需求也越低，所以一般来说，位于或者靠近经济发达地区的旅游资源，其开发利用价值要优于远离经济发达地区的旅游资源。 4.环境承载量的评价主要考虑环境承载量，其评价性语言为环境承载量大(小)与旅游规模相(不相)适应、资源开发较好(浪费严重)、旅游环境良好(恶化)等。 * 例1　桂林是我国最具代表性的旅游城市之一。图1、图2反映了30年来桂林旅游业发展的基本状况。读图表资料回答问题。 图1 图2 * (1)桂林所属的省级行政区人口分布最多的少数民族是___________族。 原定位 现定位 代表景点 三山两洞一条江 两江四湖、印象刘三姐、漓江、乐满地主题公园 游览形式 观光 观光、休闲、度假、探险、体验、修学、科考等 宣传口号 桂林山水甲天下 山水文化体验之都 * (2)读图1、图2可以看出，改革开放30年来，桂林旅游业发展取得的成绩主要表现在？ (3)读图1、图2可以看出桂林旅游业发展中存在的问题主要表现在？ (4)面对成绩与问题，桂林旅游业重新定位(见表中资料)。从审美价值、经济价值、科学价值、文化价值等旅游资源评价的角度，任选两方面，对桂林旅游资源开发定位的变化予以评价。 本题考查考生阅读材料图表，分析、归纳、阐述实际问题的能力。 * (1)壮 (2)游客人数持续上升；旅游经济效益平稳上升；开发的高品质旅游景点越来越多。 (3)近十几年来游客数量增速、美誉度呈下降趋势。 (4)审美价值：“两江四湖”等景点丰富审美内容、增加审美情趣； 科学价值：“漓江上水”等喀斯特地貌景点的保留以及科考等活动内容体现了科普价值；文化价值：“印象刘三姐”等旅游项目挖掘地域文化内涵，弘扬地域文化； 经济价值:旅游项目、形式增多，旅游滞留时间延长，经济收入增多。 * 例2　青藏铁路通车标志着西藏旅游进入了一个新时代。读下列图文资料，回答问题。