【高考总动员】2016届高三生物一轮复习:必修1-第1单元-第3讲.ppt

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【高考总动员】2016届高三生物一轮复习:必修1-第1单元-第3讲

菜 单 授技法 . 突破瓶颈 高考总复习·生物 演实战 . 当堂达标 切脉搏 . 考点考向 课时提升练 R基 —COOH 一 一 两端 细胞膜 细胞膜表面 内环境 红细胞内 菜 单 授技法 . 突破瓶颈 高考总复习·生物 演实战 . 当堂达标 切脉搏 . 考点考向 课时提升练 第3讲 生命活动的主要承担者——蛋白质 考点一 蛋白质的结构 [考题引领] 1.(2014·江苏高考)血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接。(×) 提示:血红蛋白中不同肽链之间通过二硫键相连,每条肽链中各氨基酸之间通过肽键连接。 2. (2013·江苏高考)组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合。(×) 提示:氨基酸的脱水缩合方式是相同的。 3.(2012·上海高考)生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽链分解为氨基酸。(√) 4.(2012·北京高考)沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂。(×) 提示:沸水浴加热不会导致肽链断裂。 5.(2012·北京高考)核糖体合成的多肽链需要经蛋白酶的作用形成胰岛素。(√) [核心讲解] 蛋白质形成过程分析 从以上图示过程明确: 1.肽的名称:一条多肽链由几个氨基酸分子构成就称为几肽(三个或三个以上的称为多肽),如:由六个氨基酸分子构成一条链,则其名称是六肽,也可称为多肽。 2.肽键的结构式可表示如下: CONH或—CO—NH—或—NH—CO— 3.一条肽链上至少有个游离的氨基和个游离的羧基,分别位于肽链的;其余的氨基(或羧基)在上。 4.H2O中的H来自于,而O则只来自于。 —COOH和—NH2 考向一 组成蛋白质的氨基酸的结构特点 1.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是(  ) A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有27种 C.甲是最简单的氨基酸 D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 【解析】 构成蛋白质的氨基酸至少需要有一个—NH2和一个—COOH,并且两者连接在同一个碳原子上。氨基酸的不同取决于R基的不同,甲、乙、丙的R基依次为—H、—CH3、—CH2OH,所以甲最简单,而氨基酸脱水缩合形成化合物时,3种氨基酸形成的三肽有33=27(种)。 【答案】 D 2.层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白,由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成,外形呈十字形。若将层粘连蛋白彻底水解,不可能产生的物质是(  ) 【解析】 糖蛋白由蛋白质和多糖组成,多糖彻底水解得到葡萄糖,蛋白质彻底水解得到氨基酸。选项D中—NH2和—COOH未连在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸。 【答案】 D 技法提炼 “两看法”判断组成蛋白质的氨基酸 考向二 蛋白质的结构 3.有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是(  ) A.核糖体是合成肽键的场所 B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中 C.肽键的结构式可表示为NH—CO D.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质 【解析】 肽键的结构式正确的写法为“—NH—CO”。 【答案】 C 4.根据下列化合物的结构分析回答 (1)该化合物含有________个肽键,图中表示肽键的编号有________。 (2)该化合物称为________________,形成该化合物的化学反应称为____________。 (3)该化合物由________种氨基酸构成,各种氨基酸的区别在于R基不同,图中表示R基的编号有____________。 【答案】 (1)3 ③⑤⑥(2)四肽或多肽 脱水缩合(3)4 ②④⑧⑨ (1)氨基、羧基和肽键的书写误区 不要将氨基错写为NH2或—NH3;不要将羧基误写为COOH或COOH;也不要将肽键误写为CO—NH或CONH。 (2)导致蛋白质结构多样性有四个原因,并非同时具备才能确定两个蛋白质分子结构不同,而是只要具备其中的一点,这两个蛋白质的分子结构就不同。 (3)在核糖体上合成的是多肽,而不是蛋白质,多肽必须经内质网和高尔基体加工后,才能形成具有一定结构和功能的蛋白质。 考点二 蛋白质的功能多样性实例及原因分析 [考题引领] 1.(2013·江苏高考)蛋白质是生物体主要的能源物质。(×) 提示:糖类是生物体主要的能源物质。 2.(2013·江苏高考)有些结构不同的蛋白质具有相似的功能。(√) 3.(2012·海南高考)有些蛋白质是染色体的组成成分。(√) 4.蛋白质的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变。(×) 提示:蛋白质的空间结构破坏,其特定功能会改变。 [核心讲解] 1.蛋白质功能多样性实例 名称

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