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厦门大学《电磁场与微波技术实验》课程试卷详解.pdf

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厦门大学《电磁场与微波技术实验》课程试卷详解

厦门大学《电磁场与微波技术实验》课程试卷 信息科学 电子 与 技术 学院 工程 系 04 年级 专业 学生姓名: 1 主考教师:游佰强 试卷类型:(复合卷)学 号: 2006 年12 月25 日 反射实验 1。在某一工作波长下,完成电磁波的反射实验,要求至少7 组不同的入射角。 (30 ) 评分标准:老师签字时,指出一个步骤错误,扣4 分 2 。对你的实验数据进行误差分析,并讨论角度对误差的影响。 (10 ) 答:可以看出入射角在35 到65 度之间误差较小。 因为系统本身就存在一定的误差,在入射角度偏小的情况下,此时的误差相对与理论的反射角而言 比较大,所以实际测得的反射角误差大。 同时入射角太大或太小接收喇叭天线有可能直接接收入射波也会对实际测得的反射角产生影响。 评分标准:进行分析,得6 分 讨论角度对误差的影响,得4 分 3 。电磁波反射定律,画示意图,并定性描述。它与光波的反射定律一样吗?为什么? (10 ) 答:反射线在入射线和通过入射点的法线所决定的平面上,反射线和入射线分居法线两侧,反射角等于 入射角。 是一样的。光波是电磁波的一种,与其它电磁波的本质完全相同,只是波长和 频率有很大的差别,具有同样的传播速度,能发生反射、折射、衍射和干涉等现象。 光波在电磁波谱中只占了很小的一部分,是波长很小的电磁波。 评分标准:电磁波反射定律,5 分 与光波反射定律的关系,5 分 厦门大学《电磁场与微波技术实验》课程试卷 信息科学 电子 与 技术 学院 工程 系 04 年级 专业 2 主考教师:游佰强 试卷类型:(复合卷)学生姓名: 学 号: 2006 年12 月25 日 反射实验 1。在某一工作波长下,完成电磁波的反射实验,要求至少7 组不同的入射角。 (30 ) 评分标准:老师签字时,指出一个步骤错误,扣4 分 2 。试验证反射定律与波长无关。要求采用至少3 个波长进行验证。 (10) 评分标准:老师签字时,指出一个步骤错误,扣4 分 3 。讨论电磁波与光波之间的关系。 (10) 答:光波是电磁波的一种,与其它电磁波的本质完全相同,只是波长和频率有很大的差别,具有同样的 传播速度,能发生反射、折射、衍射和干涉等现象。光波在电磁波谱中只占了很小的一部分,是波长很 小的电磁波。 评分标准:视回答情况而定 厦门大学《电磁场与微波技术实验》课程试卷 信息科学 电子 与 技 术 学院 工程 系 04 年级 专业 主考教师:游佰强 试卷类型:(复合卷)学生姓名: 学 号: 3 2006 年 12 月25 日 反射实验 1。在某一工作波长下,完成电磁波的反射实验,要求至少7 组不同的入射角。 (30 ) 评分标准:老师签字时,指出一个步骤错误,扣4 分 2 。将接收天线顺时针转动30 度,验证对于上述的实验结果是否会有影响(反射峰位置),为什么?(10) 答:不会有影响。因为微波分光仪系统的测试软件是根据活动臂转动过程中,接收信

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