学术型学位及专业学位探究生论文发表情况探析.doc

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学术型学位及专业学位探究生论文发表情况探析

学术型学位及专业学位探究生论文发表情况探析   摘 要 指导研究生发表期刊论文是提高研究生培养质量的重要途径之一。统计了新疆农业大学2013-2015年毕业的土壤学专业学术型学位研究生与农业专业学位研究生(农业资源利用、农业信息化领域)发表的论文。根据中国知网(CNKI)以及CSCD源期刊论文的检索,对比了两类学位研究生发表论文的数量和质量。结果表明:学术型学位研究生发表CSCD期刊论文的篇数明显高于专业学位研究生。本研究对开展研究生分类指导和推进研究生教育改革有借鉴意义 关键词 硕士研究生 农业硕士 研究生教育 论文质量 中图分类号:G643 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.12.015 Abstract Guiding the graduate students to publish journal papers is one of the important approaches for improving the quality of graduate student cultivation. The published papers of academic degree graduate students majoring in Soil Science as well as those of professional degree graduate students majoring in Agriculture Science (Agricultural Resources Utilization, and Agricultural Informatization fields) of Xinjiang Agricultural University from 2013 to 2015 were studied. The quantity and quality of papers published by these two types of graduate students were compared, according to the searching from the China National Knowledge Infrastructure (CNKI) and source journal list of the Chinese Science Citation Database (CSCD). Results showed that the number of publications included in CSCD source journals accomplished by academic degree graduate students was significantly higher than that of professional degree graduate students. This study gives some suggestions for guiding the two different types of graduate students and for advancing graduate student education reformation. Keywords graduate student; Master of Agriculture; graduate student education; quality of publication 0 前言 我国研究生学位包括学术型学位与专业学位两类。前者侧重学术创新,旨在培养能够在高校和科研机构从事科教研发的专业人才;后者则主要面向国家经济产业需求,培养具有综合职业技能的应用型、复合型人才。①2010年发布的《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》指出:到2020年,实现我国研究生教育从以培养学术型人才为主转变为学术型人才和应用型人才培养并重。教育部门户网站数据显示,2015年我国学术型学位硕士研究生在校人数为92.99万人,专业学位硕士研究生在校人数为60.51万人,两者的比例为1:0.65。2015年11月深化专业学位研究生教育综合改革推进会强调:“十三五”期间高等学校要把专业学位研究生教育综合改革作为重要任务 我国农业推广硕士专业学位设置于1999年,2015年国务院学位委员会将其定名为农业硕士专业学位。新疆农业大学的土壤学学科是自治区级重点学科,拥有农业资源与环境一级学科硕士学位授权点(学术型学位)以及农业硕士专业学位授权点,包括农业资源利用、农业信息化等专业领域。提高研究生培养质量是加强学科建设的重要

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