第十三篇烃第1课时甲烷烷烃.ppt

* * 第十三章 烃 第1课时甲烷 烷烃 一、有机物概述： 1、什么是有机物？ 2、有机物的主要特点？ 3、有机物种类繁多的原因？ 练习：下列说法中正确的是： A：有机物都是从有机体中分离出来的物质 B：有机物都是共价化合物 C：有机物不一定都不溶于水 D：有机物不具备无机物的性质 C ： ： H H H .. C .. H 电 子 式 C H H H H 结 构 式 立体结构 以碳原子为中 心， 四个氢原子 为顶点的正四面体。 键角：109°28′ 二、甲烷的结构、性质及用途： 1、结构： 非极性分子 2、物理性质是什么？ 无色、无味、密度轻、难溶 3、化学性质： 通常情况下，CH4性质较为稳定， 不和强酸、强碱和强氧化剂反应。 ⑴取代反应： 思考： 1、甲烷与氯气反应实验的现象、产物及反应原理？ 2、证明甲烷为正四面体而不是平面四边形结构的依据是什么？ 3、取代反应与置换反应的主要区别是什么？ CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl 光 …… CHCl3 + Cl2 CH3Cl + HCl 光 ⑵可燃性： 如何检验CH4？ ⑶高温分解： 三、烷烃： CnH2n+2 (n≥1) 1、物理性质： ⑴烃的密度、溶解度： 所有的烃均不溶于水，液态或气态 的烃密度均小于水。 ⑵、烃的熔、沸点 ① 烃均为分子晶体，随C原子数的增加,相对分子质量增加,分子间作用力增大,熔、沸点升高。 常温下，CxHy，X≤4，为气态 ② 分子式相同的烃(同分异构体),支链越多，熔、沸点越低。 ③同分异构体的芳香烃的熔、沸点，一般地说：邻位＞间位＞对位 2、化学性质： 类似CH4 例：将0.2mol某烷烃完全燃烧后产生 的气体缓慢通过盛有0.5L 2mol/L NaOH溶液的容器，充分反应后，生 成的Na2CO3和NaHCO3的物质的量之 比为1∶3，则该烷烃可能是： A：甲烷 B：乙烷 C：丙烷 D：丁烷 D 思考： 4、烃基是怎样形成的？在结构和性质上有何特点？ 5、烷烃的系统命名法可以分为哪几步？ 写出下列物质的名称。 CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3， CH3CH(CH3)C(CH3)2CH(CH2 CH3)CH3 3、烷烃的命名： A： C C C C C C H2 H3 H3 H H2 H C H3 C C H3 H2 C C C C C C H2 H3 H3 H2 H H C H3 C 2H5 B： 3-甲基-4-乙基己烷 3，5-二甲基庚烷 练习2：下列烷烃命名是否正确？ 若有错误，请纠正。 ①4-甲基己烷 ②3-甲基-2-乙基戊烷 ③5-甲基-3-乙基己烷 3-甲基己烷 3，4-二甲基己烷 2-甲基-4-乙基己烷 烷烃的系统命名： (1)找主链------长为主; (2)编号（小） -----算总数; (3)写名称-------先简后繁,同合并. 2.名称组成: 取代基位置------取代基数目-----取代基名称-----母体名称 3.数字意义： 阿拉伯数字---------取代基位置 汉字数字---------相同取代基的个数 思考： 6、辛烷完全裂解得到甲烷、乙烯、乙烷、丙烯、丁烯等产物时，所得混合气体的平均相对分子质量、标准状况时的密度分别是多少？ 7、n个碳原子的烷烃分子中，当引入m个氧原子时，氢原子数最多是多少？当引入m个氮原子时，氢原子数最多是多少？ 4、烷烃与烷基异构体的数目： 名称 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 数目 名称 数目 甲基 乙基 丙基 丁基 戊基 1 1 1 1 1 2 2 4 3 8 同分异构体的书写规律： (1)判类别(2)写碳链 (3)移官位(4)氢饱和 同分异构体的书写口诀： 1、先写最长的碳链； 练习：试写出C6H14的同分异构体。 C C C C C C H3 H3 H2 H2 H2 H2 （1）支链由简到繁； （2）找对称，支链位置由边到心； 一边走不到端 2、逐个减少碳原子，把减少的碳原子作为支链在剩余的碳链上连接。 C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C 3、排布由对到邻再到间。 *