技术经济及管理研究生培养方案详解.pdf

技术经济及管理 研究生培养方案 学院 管理学院 培养类别 博士、硕士 一级学科名称 工商管理 学科代码 适用年级 从 2014 级开始适用 修订时间 2014 年 4 月 覆盖二级学科 学科名称(技术经济及管理)（ 120204）； 学制 硕士： 3 年 ;博士： 4 年 硕士：总学分≥ 29 学分，其中课程学分≥ 27 学分，其他培养环节 2 学分 学分 博士：总学分≥ 22 学分，其中课程学分≥ 20 学分（研讨类课程≥ 6 学分），其他 培养环节 2 学分 1、必须掌握马克思主义的基本理论，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，热爱 祖国和人民，树立强烈的事业心和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。 2 、硕士：工商管理学科硕士学位教育的培养目标包括：（1 ）具备扎实的管理学基础理论； （2 ）善于运用管理学的相关理论和方法分析、研究和解决管理的理论或现实问题，并展 现一定的理论或实践创新能力；（3 ）具有从事管理实践问题的应用研究或企业的管理实 践工作的能力。达到《厦门大学工商管理一级学科学位授予标准》规定的硕士学术水平。 培养目标 3 、博士：工商管理学科博士教育的培养目标是培养扎实和系统地掌握工商管理学科基础 理论和研究方法、具有创新研究能力的高级人才，达到 《厦门大学工商管理一级学科学位授予 标准》规定的博士学术水平。具体表现在三个方面：一是具备扎实、深厚和系统的管理学 科理论基础，并了解国内外工商管理学科的学术研究范式和前沿研究动态；二是不仅系统 掌握管理学理论、研究方法和技术，而且善于理论联系实际，提炼科学问题，开展相关的 学理研究和创新性研究；三是了解工商管理学科的相关专业课程的教学思想、理念和方法， 能独立承担本学科相关专业的教学和研究工作，促进管理学教育和实践的发展。 一、科研能力要求： 1、硕士：深入了解和认识工商管理学科已有的研究成果，掌握工商管理所属研究领域的 相关理论和研究方法，善于理论联系实际，善于提炼科学问题，在导师的指导下，独立或 合作开展理论或应用研究，研究成果具有一定的理论价值或应用价值。同时善于以学术论 文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。 2 、博士：针对理论发展前沿以及实践中出现的新问题、新现象，能够提炼出有价值的研 究问题；能够独立开展高水平的研究；在学术合作中，能够与他人紧密合作，具备良好的 组织协调能力；在课题调研和举办学术会议等实践活动中，具有良好的协调组织能力和动 手能力。 二、素质要求： 1、硕士：有积极的求知欲望、较强的创新精神和严谨的科研作风，恪守学术规范，讲究 科研能力及素 学术道德。具有坚实的管理与经济理论基础，熟悉相关学科知识，拥有较强的实践能力和 质等要求 应变能力，掌握科学的研究方法和技能，具备一定的研究视野，具有一定的科研能力，能 从事本领域的相关理论研究。具备较强的语言文字表达能力、熟练掌握一门外语， 2 、博士：崇尚科学，热爱学术研究，谨守学术道德。具有扎实的基础理论、精深的专业 知识、宽广的研究视野、敏锐的科研思维、科学的研究方法和严谨的科研作风，能够独立 地进行科学研究，掌握本学科主要的研究手段和方法，具