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教学工作量表详解
教学工作量表
系部 姓名 申报专业技术职务 申报类型 年平均 教学工作量 备注
教学工 计分
教心系 杜艳芳 副教授 教学科研型 576.8 128.88
表1 教学建设业绩表(教师用表)
系部:教育与心理科学系 姓名:杜艳芳 申报专业技术职务:副教授 申报类型:教学科研型
教师本人填写 教务处审核填写
计分在 备注
教学建设 课程、竞赛或项目 级别及等 级别及
序号 计分 文件中
类型 名称 级 等级
依据
教学业绩总分: 0分
表2 辅导员工作业绩表(教师用表)
系部: 教育与心理科学系 姓名:杜艳芳 申报专业技术职务:副教授 申报类型:教学科研型
教师本人填写 学生处审核填写
序号 辅导员工作业绩类型及情况 各类型 计分在 备注
审核情 计分 文件中
况 依据
带班学年
辅导员带
1 班情况 带班各学年学生总人
数
2 所获荣誉及时间
3 职业技能大赛等级及时间
4 近三年内有无重大安全事故
辅导员工作业绩总分:___0___
表3 学生评教及督导组评教汇总表
系部 姓名 申报专业技术职务 学生评教 督导委
平均分 员会评
教心系 杜艳芳 副教授 93.88 85
表4 科研业绩计分表(教师用表)
系部:教育与心理科学系 姓名:杜艳芳 申报专业技术职务:副教授 申报类型:教学科研型
是否顶替教学工作量 是否转换为产学 计分在
查重率
序号 科研类型 题目或项目名称期刊名称或出版单位 科研处 个人填 科研处 计分 文件中 备注
(%) 个人填写
审核 写 审核 依据
小学生言语创造性思 现代中小
维与语文成绩的关系 学教育,
研究 2015年第3
1 论文 期。(人 3.3 否 否 15 15 独作 IC
大复印资
料全文转
载)
创造性人格对小学生 教育探
学业成绩的影响研究 索,2013
2
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