第一章 2016年考前冲刺指导讲座.ppt

2016年考前冲刺指导讲座 王涛 （镇江市实验高级中学） 2016年考前冲刺指导讲座 一、最近这五年，江苏卷究竟考了什么？ 二、最近三次统考，我们的学生缺什么？ 三、最后一个月，我们能为学生做什么？ 一、最近这五年，江苏卷究竟考了什么？（一）近五年江苏卷考查的重点 1.必修一部分 （1）中国古代的政治制度（选官制度2012；中枢权力调整2014） （2）近代中国反侵略、求民主的斗争（辛亥革命2010；国共关系2013；甲午战争2015） （3）近代西方资产阶级代议制（英国的君主立宪制2010、2012） 以主观题为例，统计如下： 2.必修二部分 （1）中国古代的经济（宋代商品经济2011） （2）近代中国民族工业的曲折发展（传统经济结构的变动2012） （3）资本主义世界市场的形成（英国工业革命2012、2014；福特公司与生产流水线2015） （4）罗斯福与当代资本主义（福利制度2012、罗斯福新政2013） 3.必修三部分 （1）中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的演变2013；理学与中华文明的传承2015） （2）近代中国思想解放的潮流（对康有为的研究2012；“王韬课士”2014） （3）西方人文精神的演变（启蒙运动2010） （二）从“三维目标”看近五年江苏卷试题的特点 第一，转变试题的考查功能，淡化对知识点本身的过于关注，以丰富的材料为试题情境，突出考查学生对材料信息的释读与解决问题的能力（由知识本位转向能力本位）。 1.材料种类丰富，情境新颖。 （1）文字材料 （2）图片（含漫画、地图）材料 （3）诗歌、对联、书法等材料 （4）数据图表材料 例1（2014.6）．右侧漫画《发辫之将来》从本质上表明，当时社会上一部分人 A．盲目崇尚西洋风尚 B．刻意保存传统精华 C．旧有观念根深蒂固 D．主动破除国人陋俗 例2（2015.11）．下图是1949年3月美国记者伯恩斯拍摄于上海的两张照片。从中可以看出 疑似“偷棉花”的妇女被搜身 遛狗者和流浪儿 A．民族工商业受到列强与官僚的双重挤压 B．国民政府覆灭时上海陷入了混乱与动荡 C．下层民众遭受了没有硝烟的侮辱与伤害 D．中国社会萌生着反差强烈的富裕与贫穷 例3（2013.4）． 清前期《望江南百调》唱道：“扬州好，侨寓半官场，购买园亭宾亦主，经营盐、典仕而商，富贵不归乡。”材料反映了(　　) A．仕商身份界限完全打破 B．商业发展改变社会风气 C．地方商业均由官员经营 D．政府摒弃传统抑商政策 例4（2015.8）．下表展示了1914～1920年华商火柴厂的发展情况 对表中数据的解读正确的是 A．辛亥革命直接导致了1914～1915年工业发展 B．火柴进口量的递减影响着华商投资额的递增 C．火柴业发展折射出近代民族工业的某些特征 D．反对“二十一条”推动了1920年的投资高潮 年代 厂进口火柴（万盒） 新厂数 厂均资本额（万元） 1914 2383．58 10 4．92 1915 2097．34 9 3．30 1916 2062．07 4 1．42 1917 1559．43 8 5．47 1918 1334．08 3 0．66 1920 848．43 23 9．67 2.考查的能力重心：从新材料新情境中提取有效信息的能力 （1）直接提炼有效信息的能力。 例5（2013.6）． 1909年，《京华百二竹枝词》曰：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见‘中央’有‘大同’(‘中央’‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明 A．报纸宣传成为变革根本动力B．描述者倡导报纸产业多元化 C．描述者肯定报纸的教化功能D．报纸舆论受到专制政府控制 （2）材料信息与所学知识嫁接、解决具体问题的能力。 例6（2014.18）．“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是 A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》 C．《母亲》 D．《老人与海》 第二，突出对研究过程与方法的考查。 将新课程理念与学科特色相结合，突出了对学生研究意识、能力、方法和过程的考查，体现出了与高校教学相衔接的特点。 1.史学研究新范式在高考题中的体现 （1）全球史观 （2）现代化史观 （3）文明史观 （4）社会史观 （5）生态史观 2.注重对史学研究方法的考查 例7（2015.2）．据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇