让幼儿园在网上动起来——园所主页中信息的组织及发布瞿溪.ppt

三、落实岗位考核 通过考核奖励，鼓励教师、保健、主任等主动运用信息技术和手段，积极关注、重视、参与幼儿园的信息管理，在运用、参与幼儿园的信息管理，在运用、参与中培养现代意识，拓展学习、交流、工作的方式，提高现代信息技术运用能力。 * 让幼儿园在网上动起来 ——园所主页中信息的组织与发布 瞿溪路幼儿园 园所主页是幼儿园的“形象大使”，源源不断的信息才能使“幼儿园”充满生机和活力。 我们的做法是：构建网上信息通道，建立岗位责任制，落实岗位考核，调动每个成员的主动性，实现网上信息的系统管理。 一、构建网上信息传递通道 教师档案 园所档案 园所论坛 园长工作平台 管理员工作平台 园所主页 信息流转 班级主页 宝宝主页 二、建立网上岗位责任制 园所主页中的信息来源于保教第一线，来源于家庭与社会，来源于幼儿园的行政管理，来源于保教研究小组。“人”是信息的生产者，也是管理者和传播者。 班主任 家长维护、幼儿维护、班级主页 林紫 幼儿园主页（园所菜谱） 苏爱萍 幼儿园主页（我们的团队、新闻快递） 张莹 园所论坛、班级维护、幼儿园主页（园所相册、教育室、办园特色、公告通知、新闻快递、精彩回放） 娄红征 幼儿园主页）（幼儿招生、教师招聘、收费标准、公告通知、保育室） 孙建颖 人员维护：权限分配、档案设置、幼儿园主页、（园所介绍、幼儿园发展目标、幼儿园课程、家长快递） 管理员平台 责任人 使用内容 窗口 通过尝试，我们感到：网上信息的管理不应该只是管理员的工作，人人参与才能体现现代信息技术和手段在信息管理中的价值；人人使用才能提高每个人的信息化管理素养；人人重视信息的管理，幼儿园才能在网上“动”起来。 我们渴望age06内网管理平台上直接进入园所主页的管理功能，更好地服务于幼儿园的信息管理。