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教学质量监督与评估简报详解.pdf

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教学质量监督与评估简报详解

教学质量监督与评估简报 2016 年第2 期(总第10 期) 教学质量监督与评估中心编 2016 年9 月5 日 本 期 要 目 2015 自然年本科专业课程考试试卷评估分析报告 1 2015 自然年本科专业课程考试试卷评估分析报告 为了落实“2014~2015 学年二级院(系、部)本科教学工作状态评估”的评 后整改,促进教学质量的提高,进一步加强对本科专业课程考试试卷的管理与监 控力度,学校于2016 年6 月组织开展了2015 自然年的本科专业课程考试试卷评 估工作。 6 月25-26 日,28 位评估专家组成四个专家组,分别对我校 13 个教学单位 (注:实验教学部的考试因绝大多数采用机考,本次未纳入试卷评价)总数为 104393 份的2015 自然年的本科专业课程考试试卷进行了集中评估。评估专家组 综合考虑任课教师的职称、教学年限、专业课程试卷、公共课程试卷等,按照所 查各院(系、部)评估试卷数量、课程覆盖率不低于该单位应评试卷总量 10% 的要求进行随机抽查,并对照《广东石油化工学院试卷评估指标和等级标准》进 行逐项评估。本次评估共抽查了167 门课程10709 份考试试卷,占总数的10.3%。 抽查评估情况如下。 一、评估结果 本次评估结果如表1 所示。 表1 试卷评估结果 评估等级 试卷数(本) 占样本比例 优秀 100 38.17% 良好 152 58.01% 合格 9 3.44% 不合格 1 0.38% 二、总体情况 1.试题质量方面:所抽查试卷整体命题较规范,绝大多数试题符合课程教学 大纲和考试大纲要求;多数课程的题量比较适当,大多数中等水平的学生能在规 定的时间内做完题目;难易程度控制较好,试题基本能覆盖课程重要知识点内容 以及非重点知识点的基本内容;大部分考卷试题中有灵活应用知识的综合题,少 2 量试卷有提高性题目。 2.卷面质量方面:绝大多数试卷文字及插图工整、清楚、准确,基本无错误。 3.试卷评阅方面:整体试卷评阅良好,试卷基本上都有科学、合理、规范的 参考答案及评分标准,并能按照标准严格执行;试卷评分清楚,各题应得分无错 误,成绩分布较为合理;大部分试卷分析科学、客观,对指导教学有一定作用。 三、存在问题 1.试题质量方面 (1)个别试卷的题目类型与分值和大纲不完全一致。 (2 )部分试卷难度把握不够,表现为:部分试题难度偏大,卷面不及格率 偏高,个别题型分数偏重;部分试题难度低、区分度不高,考试成绩没有正态分 布。 (3 )部分试卷知识覆盖面不够,表现为:个别教师命题题量不足,题型单 一,缺少多样化,主客观题比例不恰当。 (4 )试卷中考核灵活应用知识的综合性、提高性、具有现代性的题目普遍 较少,有些试卷甚至没有综合性、提高性题目,试题未能体现重视学生能力培养 的导向。 2.卷面质量方面 (1)个别试题布局不合理,答案留空部分过多或过少。 (2 )个别试卷题头与学校规范不符,试卷名称与分析表中课程名称不一致。 3.试卷评阅方面 (1)大多数试卷评阅都是任课教师个人包办,没有体现集体改卷流水作业。 (2 )大多数试卷的小题无正分或负分的标识,缺乏大题给分的具体依据。 (3 )部分试卷教师的签名和批改字迹潦草,很难辨认;相当一部分试卷从

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