全新思维六感.ppt

本文档相关内容参见 视频 2;全新思维的6感The Six Senses;设计感;学习方式： 随身携带设计本、画图日记 阅读设计杂志、参观博物馆 积极参与各种设计活动 基于设计的学习 ;故事感; 数字故事是在教学活动中编写故事、并加入声音、图像、音乐等多媒体元素，创造可视化故事的过程。;案例;关注重点： 证据已经不够，用故事来劝服和交流 学习方式： 经常写博客 记录别人的故事 多读 课堂教学： 学科故事设计与表达 撰写学习叙事 制作数字故事 ;交响感;什么是交响能力;学习方式： 聆听音乐 记录比喻日记 涂鸦灵感记录、图片日志 理解事物之间的联系 找出事物之间的关联 整合不同事物，形成新的事物;共情感;学习方式： 理解他人 构建关系 关心他人 角色扮演 换位思考 分享经历;娱乐感;玩;学习方式： 丰富多彩的休闲活动 旅游、运动、游戏 休闲、玩耍 基于游戏的???习 体验式学习 拓展训练 学生设计和组织游戏 ;意义感;学习方式： 思考人生意义 社会责任感的理解 阅读历史故事 学习哲学 历史故事的学习 基本问题的思考与分享 榜样和案例的学习;创感