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学前儿童情绪情感发展
回顾: 皮亚杰:儿童智慧发展阶段论 内容提要: 情绪与情感的区别; 幼儿情绪情感的发生和发展。 (1)情绪为(人和动物)所共有,而情感只有(人类)才有。 动物也有情绪 一、情绪与情感的区别(1)情绪为(人和动物)所共有,而情感只有(人类)才有。 (一)情绪的起源 本能的情绪反应:新生儿或哭,或静,或四肢蹬动。 (二)情绪的分化 1.华生的研究 2.布里奇斯的情绪树研究 布里奇斯——加拿大心理学家。 初生婴儿只有皱眉和哭的反应,是激烈刺激引起的内脏和肌肉反应。 情绪树 人类婴儿从种族进化进程中通过遗传获得大约8-10种情绪。 这些基本情绪在个体生活中的显现不是同时的,他们的发生有一个时间顺序。 个体情绪的发生存在个别差异。 情绪类别 最早出现的时间 哭 出生后 笑 出生后 厌恶 出生后 兴趣 出生后 社会性微笑 3-6周 愤怒 2个月 悲伤 3-4个月 惧怕 7个月 惊奇 1岁 害羞 1-1.5岁 轻蔑 1-1.5岁 自罪感 1-1.5岁 4.我的观点 初生婴儿的情绪是笼统的、是不分化的,1岁以后逐渐分化,2岁左右出现各种情绪。 情绪的发生发展受教师、父母的影响。 情绪具有传染性。 思考: 情绪与情感的区别? 情绪分化的理论有哪些? * * 学前儿童情绪情感 的发展 西语系 巨金香 请运用你所学的儿童思维发展的理论分析以下案例。 0-2岁:感知运动段 2-7岁:前运算阶段 7-11岁:具体运算阶段 12岁始:形式运算阶段 一、情绪与情感的区别 (2)情绪是(外显的、暂时的); 情感是(内隐的、稳定的) 北京申奥成功,人们欢呼雀跃,十分兴奋,这属于什么?情绪,是外显的、暂时的 人们对自己的祖国产生自豪感和尊严感,这又属于什么?情感,内隐的、稳定的 (一)情绪的起源 本能的情绪反应:新生儿或哭,或静,或四肢蹬动。 二、幼儿情绪情感的发生 特点:一、与生理需要的满足与否紧密相关。 二、是儿童与生俱来的遗传本能。 愤怒时咬牙切齿鼻孔张大,是人类祖先准备搏斗的适应性动作。 悲伤时嘴角下弯,是人类祖先在困难时求助的适应性动作。 主要观点 : 认为初生婴儿的情绪是分化的,分化为怕(大声、失衡)、怒、 爱三种主要情绪 。 出生 3个月 6个月 12个月 18个月 皱眉和哭 痛苦 快乐 愤怒、惧怕和厌恶 高兴和亲爱 嫉妒 欢乐 3.孟昭兰的情绪发生时间表 孟昭兰:北京大学心理学系博士生导师。 * *
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