5月份“学会感恩,热爱劳动”主题月方案.docVIP

5月份“学会感恩,热爱劳动”主题月方案.doc

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胜山镇胜西小学5月“学会感恩,热爱劳动”主题教育活动方案 一、指导思想 中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心?报得三春晖”的古训。孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。从感恩教育入手,使学生感悟到:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给了我们知识,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他人。通过让学生做一些力所能及的事情表达对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,培养学生的劳动能力和感恩意识,进一步弘扬中华民族的传统精神。 二、活动目的 1、让学生树立“劳动最光荣”“劳动创造快乐”的思想,培养学生的劳动意识和劳动观念,知道在家应帮家长做力所能及的家务事,用实际行动做个爱劳动,懂事的好孩子。 2、进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,通过母亲节感恩活动,让学生理解母亲为自己的成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,体会母亲的伟大,母爱的无私。 三、活动口号 劳动光荣,自觉参与,长辈恩情,时刻牢记 四、活动时间 2012年5月1日——2012年5月31日 五、活动准备 1.用横幅呈现活动口号:劳动光荣,自觉参与,长辈恩情,时刻牢记(校长室) 2. 写一封“自主 感谢 快乐”个人成长协议书 5.各班根据学校主题,结合班级实际,确定活动重点,着手准备班级主题活动方案。(各班班主任负责)  6.配合主题月活动,更改校园广播。(应建清老师负责) 六、活动过程 板块一 :主题阅读篇 1.收集有关感恩的故事,利用晨会时间在班内交流,使学生能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩、懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔 2.利用早读课、午自习诵读积累有关劳动和感恩的古诗和现代诗。(各班语文老师负责) 3. 学唱歌曲“感恩的心”,通过歌唱歌曲,感悟孝德,懂得感恩。(音乐老师负责) 4.英语学科开展每人收集一句爱劳动方面的谚语或名言,到课堂上与同学分享与交流,从而扩展自己的知识积累,也提高学生学习英语的兴趣。(四五年级英语老师负责) 5. 利用品德与生活,品德与社会课程,教师有意识地渗透感恩教育,让学生通过行为向他人表达感恩之情,同时培养爱劳动的情感。(品德与生活,品德与社会课程老师) 板块二 :实践操作篇 活动一----行为规则    1、学会说“谢谢”。 在学校,接受老师递送的物品、奖状奖品或得到老师的帮助和教育,或得到同学的帮助时,会说声“谢谢”。在食堂就餐、到图书馆借书,会说声“谢谢”。在家里,接受父母兄弟姐妹长辈递送的物品,或父母兄弟姐妹长辈为我们做了事情时,或得到家庭成员的帮助和爱护时,会说声“谢谢”。在我们生日时,应该谢谢父母给了我生命。 2、学会关心他人,爱护他人 在学校,应主动去关心辛勤工作的老师,关心老师的身体和生活,应主动去关心同学,特别是身体较差、学习困难、家庭特殊的同学,爱护同学特别是小同学。在家里,应主动去关心辛勤工作抚养子女的父母和年老体弱的长辈,关心父母和长辈的身体和生活主动问候。利用节假日经常去看望长辈。记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。 3、学会帮助他人,报答他人、学校和社会 在家里,应该主动承担力所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担。生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈,父母和长辈生病或行动不便时,应主动端茶送水等。  检查时间: 10日    1、三四五年级开展“一日护蛋行动”,每班挑选5份优秀作品上交大队部,大队部按年级段评选一等奖一名,二等奖两名,三等级三名。 2、 资料上交要求:(要求打印后上交)     总体要求是资料要齐全且富有个性,具体内容包括: 各班主题方案一份(参考本方案),含总结反思(参照格式) 班会方案一份,小结,照片(参照格式) “每月之星”上报表及关于学生的事迹介绍各一份(参照格式) 说明:以上内容以班级为单位整理后请各班班主任5月31日前上交教导处  板块四: 评价反思篇 1.各班完成总结反思,每班评选2名“每月之星”,颁发“每月之星”奖状。     “每月之星”评选办法:每班根据学生在2月份的守规表现和参加各项活动的综合表现,评出2名班级“每月之星”上报学校大队部,校宣传窗内进行展示,要求上交一份100字左右的事迹介绍。(5月31日前上交)(各班班主任)     2.完成本次活动的反思总结。(大队部) 胜西小学大队部     2012年5月 附件1: “自主 感谢 快乐”个人成长协议书 班级:????????????????????? 姓名:??????????????????

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