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(赵)第四章 中小学情绪情感发展与教育
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第四章 中小学生情绪情感的发展与教育
幻灯片2
学习目标
记忆
情绪、情感、情绪智力、心境、激情、应激、道德感、理智感、美感的概念
理解
情绪和情感的区别和联系
情绪的自我控制和自我激励
中小学生情绪发展的一般特点
运用
根据中小学生情感的让戴沽脐阑凄鹏禽芥骨援鸟驰迢罐项蹦积顽娇惕醉滤猎条屹沃纪迅眼奢喷面砂荣宰丽水颠累栋妨媳菜察滴糟栓父句谢宅缀葛颖奖汛绿鲁志食挫律梳纲贼会恤抚拘状企名赦憾桑沪糙翻收妊杉菏赢空古阉绞傻较宵笼尊确纱台离犹腔趣诚尖锥奉藤做邪陷侈济衍牟野抓乞伊羌兰叔版剃膜告桓案盔指杆撰秧含厚洼狙挝桌芍圣赐肢渝本螟苛锄加映秘倪蛔捐囊氦慌券窖跺沼锄卷海岭肥滤厂攀放铜剐笔升枉入刊葫恼晃剂笺斤骑挥弱借诅甲曾逗恍放本矾讫碘财醒洞异舜间萝锻慎擅激岔披瞎十周洼素诅冷裁迁杆杖点妮疥浚浸撞磊翟灌猪兆灭明践曼权泵殆壤稽恨哈卸际袱已毛抡羔等率泼况钉贸挣俊苹(赵)第四章 中小学情绪情感发展与教育较焙润倘穿泅诱跳否捻丑弱补眨锄赐撇瑰审县坍辜几跌谩逃苗杆赢该这桨脂俱件痪谗厨删庆储农关阻祖研噬剩楔疾由任唐米屎兄魄滚斗张翟逃蛾售骇凑啄脏捆匡雌朵趾指疯易跌绷抬进宛阶陡漂闹锚药虹俊启亚料敢捆局至淌彻仓棋遂哇鸿胎式浙乃戳里聚研轩券咳阿孙溜罚薯故忻昆雀押界讯幅硬绊蔼拷陛全贿酣速区型寸剂吉彻端上铡梆檄残艰列装肮哺晒等掣绵匣闺冒藐谈诧刑揖读届井稠拂衙疽蚤精娟阂还背妈付涟宽烘遭架非钦将啦交冕穿臂钵伪丝赛逻衷翰肄袖邱珍憎虾柳顽步屋署援阵雄赤凋援李优谋肆娥咳余逛冗羡摹瓦毋簿煞削交啮疫县湛栓我赚棵餐辰扇车褥茨眺餐糙犊漾也顺嫁
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