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2013年高考数学试题精编:10.1排列、组合.pdf

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2013年高考数学试题精编:10.1排列、组合

第十章 排列、组合、二项式定理 一 排列、组合 【考点阐述】 分类计数原理与分步计数原理.排列.排列数公式.组合.组合数公式.组合数的两个性质. 【考试要求】 (1)掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题. (2)理解排列的意义。掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题. (3)理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的 应用问题. 【考题分类】 (一)选择题(共 13 题) 1.(北京卷理 4)8 名学生和 2 位第师站成一排合影,2 位老师不相邻的排法种数为 8 2 8 2 8 2 8 2 A A A C A A A C (A) 8 9 (B) 8 9 (C) 8 7 (D) 8 7 【答案】A. A8 解析:基本的插空法解决的排列组合问题,将所有学生先排列,有 8 种排法,然后将两位 2 8 2 A A A 老师插入 9个空中,共有 9 种排法,因此一共有 8 9 种排法。 2.(广东卷理 8)为了迎接 2010 年广州亚运会,某大楼安装 5 个彩灯,它们闪亮的顺序不 固定,每个彩灯彩只能闪亮红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这 5个彩灯闪亮的颜色各 不相同。记这 5 个彩灯有序地各闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中,每秒钟有且仅有一个 彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为 5妙。如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的 时间至少是 A、 1205 秒 B.1200 秒 C.1195 秒 D.1190 秒 【答案】C. 【解析】每次闪烁时间 5秒,共 5×120=600s,每两次闪烁之间的间隔为 5s,共 5×(120-1) =595s.总共就有 600+595=1195s. 3.(湖北卷理 8)现安排甲、乙、丙、丁、戌 5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每 人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加。甲、乙不会开车 但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是 A.152 B.126 C.90 D.54 【答案】B 2 3 C ×A 18 【解析】分类讨论:若有 2 人从事司机工作,则方案有 3 3 ;若有 1 人从事司机工 1 2 3 C ×C ×A 108 作,则方案有 3 4 3 种,所以共有 18+108=126 种,故B正确. 4.(湖北卷文 6)现有名同学支听同时进行的个课外知识讲座,名每同学可自由选择其中的 一个讲座,不同选法的种数是 5 ×6 ×5 ×4 ×3×2 A. 54 B. 65 C. 2 D. 6 ×5 ×4 ×3×2 【答案】A 5.(湖南卷理 7)在某种信息传输过程中,用 4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一 个信息,不同排列

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