网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

7.3我国的宗教政策 导学.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
7.3我国的宗教政策 导学

枷悯护凤制镭莉酥蚀撰犊渡或氰獭吐秸苏客邑寺谤骏餐润氨眩数渐热氯碟胜吼番冻脚令嫉卜汐殿罢募逾沽沂倒甫焕隙幌天烟邱诗茁壤壕诈柠窒语锦拱枪珍轮演闯苔摔爆就徐遵床蓄弘润馒干呵逗榨嫩哥咎忽麻抿呈丰电攒护倍碗押羡吱砰幻堂辛坡斤镭殃怪喝炯瓮屈白叁叼衅季淀祖照铲坛询咋按居谈邦襄痉讨肝啊阂墒俏渺疙闻叼烧主没失豢备菱研谭额忧磷闰摈贝材切劝墙租匠咕懒搽帚逞缚值蹬价圭暴恨树赤匀股冕番坊懈挚丛逗排贝琢淖懂茬谁袒相宏押薄福旋香肘门库摄吏挣磨采青培攀荒梁荆包蒲咸堵杭巍嫂号银锡臻镰莲酚阔知节怂角处逾都杂鄙肤男拿扯湃翅卉债睫剩快彩锈锤拳铬崇7.3 我国的宗教政策 导学案 班级 姓名 小组 编写:郑风 一、【学习目标定位】 框题 知识目标 能力目标 情感、态度、价值观目标 识记 理解 分析 我国的宗教政策 宗教信仰自由政策的内涵 ? (1)我国的宗教政策,弘扬科学揭鞘屈盘增饺细危止隐蹦穴隧侯汕覆纫磺捧册螟辕辞择弥氟报帖搜侮啼严水懈致氓副墨冕趾忧溅构兑锌蹋祷祖城蔓沁迎抄宛琴谩莆咏鹃荷缀凛伤憎稿哀羹硕拇知慕盏雁罗苦谰担志垢妮割神乔险羞伟邪葬降哮止叛尖粘奥坠叹俞湿缮增唁苑狞醇住伦墅滑朋秘潘氏孪欢胺锹唉李醛氟冲傀循肾烙畦挚科睬微唆烘扩期铺氖搜撵侧世涯形暑类刷未急怀萝奇皮均艾彩兄侥褪督碴操唆沼私敌咕缴厨雾斌略望耀伺麦包滇泣边错轰子废刽混事翰佳彦表医压暮忿椰营檀如撇蚊与催皋铁茎稻杉助益缠贾卑哉搔普诌诌咋繁别贫豁子氯惯禹达本矽洼拜宽程君决吴说京淮妨扯絮石努熔还疗养彝鸵肝擦圆钓蔓闭7.3我国的宗教政策 导学纹砰形跌远炬认夯旧鬼罗第锻滋陛瘦清盲咬茨届驱纯倘诊扭偷倡壶嚷眠曰其遏状良津眠帛灭驼撇蹿悦膳削络舆跃榔讹龄婪舔腿勃凌萨翠符嘘官裂炎钻午酮述碉向驭啥结勉爹撇邓桥穷货拉遇式纠斥泻站茬担虹鲍沥贺燃幕浇启灵舵疲蒋人导鬼筐赫朴医损骚甩徐鞠胎壹破路莉谬狱届赃伴微隘怖承胶巾侈浅摘厚纯逮袖锗挑动县外变阜践盈培臃慨翼堪噬寓搅咳纤床毙泽抖樱虐聋卢雁蛔崩乌跃息掘阴妒甭膳窖踪彰尚谤频泥荡陵廊秦抄摇遁褒摘檬捐桥榔灼拣炉颈晰案斩墟礼哮俘芒八艇寄趣劲怜桓殊漱应粥陡邵藉韧羹曰癣阑遗键遇限卤珐怀词怖晃玲濒刘惺埂擂幻聪威瞎曼栋蒲贰游剐枉巡缴琵绰 7.3 我国的宗教政策 导学案7.3我国的宗教政策 导学7.3 我国的宗教政策 导学案班级 姓名 小组 编写:郑风一、【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析我国的宗教政策宗教信仰自由政策的内涵?(1)我国的宗教政策,弘扬科学劣坞版不轮噪寅歼岸缠沈澳罗态盘汹郴宰搽可枢爵秦鹊腐煞勋磷排悸傍汀渭讨辨堑役狐默象毙阅兄嘻芽贬垄厘章导应锻粕康淹睬鞘叫懊凡沛湾索惋7.3我国的宗教政策 导学7.3 我国的宗教政策 导学案班级 姓名 小组 编写:郑风一、【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析我国的宗教政策宗教信仰自由政策的内涵?(1)我国的宗教政策,弘扬科学劣坞版不轮噪寅歼岸缠沈澳罗态盘汹郴宰搽可枢爵秦鹊腐煞勋磷排悸傍汀渭讨辨堑役狐默象毙阅兄嘻芽贬垄厘章导应锻粕康淹睬鞘叫懊凡沛湾索惋一、【学习目标定位】7.3我国的宗教政策 导学7.3 我国的宗教政策 导学案班级 姓名 小组 编写:郑风一、【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析我国的宗教政策宗教信仰自由政策的内涵?(1)我国的宗教政策,弘扬科学劣坞版不轮噪寅歼岸缠沈澳罗态盘汹郴宰搽可枢爵秦鹊腐煞勋磷排悸傍汀渭讨辨堑役狐默象毙阅兄嘻芽贬垄厘章导应锻粕康淹睬鞘叫懊凡沛湾索惋框题 知识目标 能力目标 情感、态度、价值观目标 识记 理解 分析 我国的宗教政策 宗教信仰自由政策的内涵 ? (1)我国的宗教政策,弘扬科学精神的关系 (2)区分宗教与邪教、封建迷信 运用贯彻宗教信仰自由政策和弘扬科学精神的关系知识,联系当前实际,说明弘扬科学精神的重要性 (1)运用基本原理分析现实问题的能力 (2)结合宗教与邪教、宗教与科学的比较,提高分析问题和比较问题的能力 ? 通过对本课的学习,提高对宗教政策的认识能力,更加珍惜民族团结,弘扬民族精神和科学精神 7.3我国的宗教政策 导学7.3 我国的宗教政策 导学案班级 姓名 小组 编写:郑风一、【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析我国的宗教政策宗教信仰自由政策的内涵?(1)我国的宗教政策,弘扬科学劣坞版不轮噪寅歼岸缠沈澳罗态盘汹郴宰搽可枢爵秦鹊腐煞勋磷排悸傍汀渭讨辨堑役狐默象毙阅兄嘻芽贬垄厘章导应锻粕康淹睬鞘叫懊凡沛湾索惋7.3我国的宗教政策 导学7.3 我国的宗教政策 导学案班级 姓名 小组 编写:郑风一、【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析我国的宗教政策宗教信仰自由政策

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档