基于师生共同发展的教学质量监控.ppt

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2017-11-05 发布于河南
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基于师生共同发展的教学质量监控及评价;一、我是谁？—教导主任自我定位和能力要求;二、我在做什么？——管理的内容;◆关于教师专业成长;三、教学管理和教学质量监控的总要求;四、课堂教学如何监控？;;中小学课堂教学评价指标（观课维度）;（一）关于学生主动参与;（二）关于教学效果;（三）关于课堂教学改进;五、关于教学评价;（一）发展性评价促进师生共同成长;;（二）考试评价应关注什么？;;;